Рабочая нагрузка учителя-дефектолога в детском саду: права и обязанности, опираясь на нормативные документы

Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации, непосредственная работа с детьми является основным видом деятельности учителя-дефектолога в детском саду. При этом, нормирование рабочего времени определяется Правилами внутреннего трудового распорядка организации. Если внутренними правилами не предусмотрено, что на собрания, планерки и педсоветы должны присутствовать все сотрудники, включая учителя-дефектологов, то руководитель не имеет права требовать их присутствия. При этом, нормативные документы для опровержения требований руководителя могут быть: Трудовой кодекс РФ, Правила внутреннего трудового распорядка организации, коллективный договор, должностная инструкция. Однако, стоит учитывать, что учителя-дефектологи должны выполнять все свои должностные обязанности, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Правилами внутреннего трудового распорядка организации и должностной инструкцией.

Для решения данного вопроса могут понадобиться следующие документы: - Трудовой договор между учителем-дефектологом и ДОУ; - Коллективный договор, если таковой имеется; - Нормативные правовые акты, регулирующие трудовые отношения и трудовые права работников в Российской Федерации, такие как Трудовой кодекс РФ, Постановления Правительства РФ, Приказы Министерства труда и социальной защиты РФ; - График работы учителя-дефектолога в ДОУ.

Относительно присутствия на собраниях, планерках и педсоветах, проводимых в 18 часов (вечером), следует отметить, что работающие на полный рабочий день с 8-ми часовым рабочим днем, занятые на учебно-воспитательном процессе не могут быть вынуждены работать сверх установленной нормы продолжительности рабочего времени (8 часов в день и 40 часов в неделю). При этом, если вам предстоит участие в педсовете или других мероприятиях до или после установленной нормы продолжительности трудового времени, этот работник не обязан участвовать в этих мероприятиях проводимых в течение времени, которое превышает установленную норму рабочего времени.

Согласно статье 93 Трудового кодекса РФ, нагрузка на работодателя не должна превышать 40 часов в неделю, за исключением некоторых категорий работников, для которых установлены иные нормы. В данной ситуации, учителем-дефектологом нагрузка рабочего времени составляет 20 часов в неделю на ставку заработной платы, следовательно, работа на дополнительные 16 часов в неделю не должна быть допущена.

В целях доказательства своих прав, рекомендуется иметь на руках установленный график работы, подписанный и утвержденный работодателем, а также обращаться к нормативным документам, упомянутым выше.

Статья 63 Трудового кодекса Российской Федерации - нормативный правовой акт, определяющий режим рабочего времени учителей и педагогических работников.

Статья 91 Трудового кодекса Российской Федерации - нормативный правовой акт, определяющий порядок проведения сверхурочных работ.

Пункт 10 Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30 марта 2004 года №96 "Об утверждении Правил охраны труда при работе учителей и преподавателей в образовательных учреждениях" - определяет правила проведения совещаний и педагогических советов в учреждениях образования.

Статья 119 Трудового кодекса Российской Федерации - нормативный правовой акт, регулирующий порядок оплаты труда.

Для решения данного вопроса понадобятся следующие документы:

1. Трудовой договор между работником и работодателем, который должен содержать информацию о нормах рабочего времени и оплате труда.

2. Трудовой кодекс РФ, в котором закреплены правила трудовых отношений между работником и работодателем, а также предусмотрены требования к организации рабочего времени.

3. Коллективный договор, если он заключен в организации. В нем может быть установлен порядок организации рабочего времени, оплата труда и другие вопросы, касающиеся трудовых отношений между работниками и работодателем.

4. Приказ (распоряжение) работодателя о расписании работы, где должны быть указаны часы начала и окончания работы, а также перерывы.

5. Положение о работе учителя-дефектолога, если оно утверждено в организации. В нем может быть прописана информация о рабочем времени и ответственности за нарушение правил организации труда.

Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что право на присутствие на собраниях, планерках и педсоветах, проводимых в 18 часов, зависит от условий трудового договора, коллективного договора и других нормативных актов организации. В случае оспаривания присутствия на данных мероприятиях, необходимо обращаться к соответствующим нормативным актам и документам, указанным выше, для проверки соответствия требованиям законодательства о труде.

Трудовой кодекс Российской Федерации:

Статья 91. Продолжительность еженедельной работы, понятие нормальной продолжительности рабочей недели

Статья 93. Режим рабочего времени

Статья 94. Перерывы в работе

Статья 96. Сверхурочная работа

Статья 135. Права и обязанности работника образовательной организации

Статья 136. Оплата труда работников образовательной организации

Также может быть применимо:

Федеральный закон от 29.12.2012 No. 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Постановление Правительства РФ от 19.01.1998 No. 55 "Об утверждении Правил внутреннего трудового распорядка в организациях"

Нормативно-правовые акты органов местного самоуправления, устанавливающие порядок работы образовательных учреждений в данном регионе.