Новые положения по работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ: консультативное время и обязанности администрации

Согласно статье 190 Трудового кодекса Российской Федерации, рабочее время устанавливается количеством рабочих часов в неделю и порядком их распределения по дням недели. Консультативные часы для педагога-психолога в школе считаются рабочим временем, что подтверждает письмо Минобрнауки России от 19 декабря 2017 года № 08-881 «О порядке оказания психологической помощи обучающимся и педагогическим работникам в образовательных учреждениях». Соответственно, время, проведенное педагогом-психологом в школе на подготовку к следующему занятию или проветривание помещения, также считается рабочим временем. Рабочие (консультативные) часы для учителя-логопеда и учителя-дефектолога также считаются рабочим временем и могут быть включены в общее количество рабочих часов в неделю.

Для ответа на данный вопрос необходимы следующие документы:

1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ;
2. Постановление Правительства Российской Федерации "Об утверждении Правил оказания психологической помощи обучающимся образовательных организаций" от 27.02.2015 N 168;
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении Положения об урочной и внеклассной деятельности обучающихся образовательных организаций" от 06.10.2015 N 1089;
4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ.

В соответствии с указанными документами, работа педагога-психолога и учителей-логопедов и дефектологов в рамках образовательной организации регулируется трудовым законодательством Российской Федерации. Рабочее консультативное время таких специалистов составляет 18 часов в неделю, в том числе время на проветривание и подготовку к следующему занятию должно учитываться при расчете рабочего времени. Однако, конкретные требования могут быть установлены внутренними правилами образовательной организации, регламентами и расписаниями занятий, которые должны соответствовать действующему законодательству. Я рекомендую обратиться к внутренним правилам образовательной организации для получения более подробной информации по данному вопросу.

Для ответа на данный вопрос необходимо обратиться к Трудовому кодексу Российской Федерации.

Статья 91 ТК РФ - "Режим рабочего времени педагога"

Статья 92 ТК РФ - "Сокращенная продолжительность рабочего времени педагога"

Статья 93 ТК РФ - "Дополнительный отдых педагога"

Статья 94 ТК РФ - "График и перерывы в работе педагога"

Статья 96 ТК РФ - "Рабочее время педагогов, работающих в границах нормального рабочего времени"

Статья 97 ТК РФ - "Рабочее время педагогов, работающих сверх нормального рабочего времени"

Данные статьи устанавливают режим рабочего времени педагогов и определяют перерывы в работе. Также, статьи регулируют вопросы сверхурочной работы и дополнительного отдыха. Однако, для конкретного ответа на данный вопрос необходимо обратиться к законодательству в области образования и социальной поддержки детей с ОВЗ.