Оптимизация расписания занятий: решаем вопросы коротких перерывов, внеурочной деятельности и программах сопровождения детей с ОВЗ

Согласно федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья входит в нормируемую рабочую неделю учителя-дефектолога. Это означает, что перерывы между занятиями также являются частью нормируемой рабочей недели.

Относительно учета времени в Программе сопровождения, каждое занятие должно фиксироваться в астрономических часах или академических часах, как это оговорено в документации.

Относительно числа коррекционных занятий, необходимо руководствоваться имеющейся документацией и решениями руководства. Если в Программе сопровождения установлено, что у детей с ОВЗ не должно быть более 5 коррекционных занятий, то следует приводить свою работу в соответствие с этой программой. Однако, если возникают несостыковки и непонятности, рекомендуется провести плодотворную дискуссию с руководством и прояснить этот вопрос.

Для решения данного вопроса необходимо обратиться к следующим документам:

1. Трудовой кодекс Российской Федерации, в котором содержатся нормы, регулирующие трудовые отношения между работодателем и работником.

2. Закон Российской Федерации "Об образовании", в котором указывается нормативы рабочего времени и отдыха педагогических работников.

3. Программа сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, которая устанавливает порядок и условия оказания коррекционной помощи детям с ОВЗ и содержит информацию о количестве коррекционных занятий для каждой категории детей.

На основании вышеизложенных документов следует, что временные промежутки между занятиями необходимы для организации непосредственной работы с детьми и входят в нормированную часть рабочего времени. Также стоит обратить внимание на то, что количество занятий должно соответствовать нормам, указанным в программе сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. В случае несостыковок в Программе необходимо обратиться к своему руководству для уточнения данного вопроса и принять решение на основании имеющихся документов.

• Статья 67. Трудовое время работников образовательных организаций (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ);
• Статья 8. Рабочее время (Трудовой кодекс Российской Федерации);
• Статья 113. Внутренний трудовой распорядок (Трудовой кодекс Российской Федерации);
• Постановление Правительства РФ от 13.01.1997 N 20 "Об утверждении перечня трудовых функций (должностей), работа в которых дает право на дополнительный отпуск" .