Отсутствие специального стажа - причина не засчитывания периода работы в льготный стаж учителя физкультуры

Суд вынес решение на основании норм законодательства Российской Федерации, определяющих, что льготный стаж педагогической деятельности предоставляется лицам, имеющим стаж педагогической деятельности в образовательной организации по специальности. Если учителю на 1 января 1992 года отсутствовал специальный стаж педагогической деятельности, то решение суда о незачете данного периода в льготный стаж педагогической деятельности по указанной причине было вынесено справедливо.

Для ответа на данный вопрос необходимо рассмотреть действующее законодательство Российской Федерации о труде и социальном страховании.

Согласно статье 29 Федерального закона от 15 декабря 2001 года № 166-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", для назначения льготной трудовой пенсии необходимо иметь стаж работы в соответствующей категории трудовых деятелей не менее 20 лет.

Кроме того, в соответствии со статьей 34 указанного закона, специальный стаж перечисленных в этой статье категорий должностей и профессий учитывается суммарно и увеличивается на 1/3 при расчете трудовой пенсии.

Таким образом, если у учителя физкультуры на 1 января 1992 года отсутствовал специальный стаж педагогической деятельности, то решение суда по невключению указанного периода в льготный стаж является справедливым.

Однако, возможно, что у учителя имеется другой стаж, который может быть учтен при назначении трудовой пенсии. Для этого необходимо обратиться к компетентным органам и ознакомиться с полным списком документов, которые могут быть учтены при расчете стажа.

В данном случае статьи закона, применимые для решения вопроса, зависят от конкретного нормативного акта, устанавливающего порядок назначения и выплаты льготных пенсий педагогическим работникам. Для решения вопроса необходимо обратиться к соответствующему законодательству и правилам, утвержденным на основании этих законов. Однако, как правило, в таких случаях рассматривается наличие стажа педагогической работы на определенных учебных должностях, которые закреплены в соответствующих нормативных актах, и его соответствие требованиям законодательства.