Проблемы вентиляции подвала детского сада: конденсат, сырость и гниение труб. Нормативные требования и документальное обоснование необходимости ремонта

Кроме Сан Пин 2.41.3049-13 требования к подвальным помещениям образовательных организаций регулируются Правилами устройства и безопасной эксплуатации подземных сооружений, утвержденными Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2006 года № 902.

Для обоснования необходимости проведения ремонта можно составить акт осмотра помещения, в котором содержатся факты нарушений вентиляции и состояния инженерных коммуникаций, а также ссылки на соответствующие нормативно-правовые акты, устанавливающие требования к условиям эксплуатации и безопасности помещений образовательного учреждения. При наличии такого акта документального обоснования необходимости ремонта могут быть разработаны мероприятия по устранению нарушений и приведению помещений в соответствие с требованиями нормативных актов.

Для решения данного вопроса понадобятся следующие документы:

1. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН) "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 30.12.2010 № 189).

2. Постановление Правительства РФ от 06.05.2011 № 354 "Об утверждении Правил устройства, эксплуатации, переустройства и сноса объектов капитального строительства" (далее - Правила), которое устанавливает требования по вентиляции помещений и прочих условиях их эксплуатации.

Помимо СанПиН и Правил, для обоснования необходимости ремонта подвальных помещений, можно использовать заключение о прохождении технического осмотра, в котором указаны выявленные неисправности и потребность в проведении ремонтных работ. Также можно составить протокол осмотра подвала с описанием выявленных недостатков и возможных последствий для здоровья детей.

Статья 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" устанавливает требования к условиям и организации образовательного процесса, в том числе к условиям содержания образовательных организаций, включая требования к помещениям, используемым в образовательных целях. Также можно обратить внимание на требования, установленные в Санитарных правилах и нормах "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях".

Документально требование о необходимости ремонта можно обосновать путем составления акта о проверке условий и организации образовательного процесса, включающего описание выявленных недостатков и требование об их устранении. также можно обратиться к экспертному заключению, проведенному специалистами в области строительства и санитарного надзора.