Причины систематических снятий ребенка с уроков в школе: работа с психологом, участие в разбирательствах и комитетах и другие действия администрации во время занятий. Ребенок учится в 4-ом классе.

Согласно законодательству Российской Федерации, администрация школы может проводить психологическую работу, разбирательства происшествий, собрания комитета и прочие мероприятия, однако они не должны осуществляться во время уроков. Учебный процесс имеет приоритет, и его нарушение может повлиять на успеваемость ребенка и нарушить его право на получение образования. Поэтому администрация школы должна обеспечивать проведение названных мероприятий вне учебного времени или на занятиях, которые не относятся к учебному процессу.

Для решения вопроса снятия ребенка с уроков необходимо обратиться к администрации школы и запросить официальный документ, в котором указаны правила проведения таких мероприятий, а также порядок их проведения. Данный документ может быть частью внутреннего нормативного акта образовательного учреждения, а также может содержаться в уставе или правилами внутреннего распорядка школы.

Помимо этого, также можно запросить у администрации школы копии всех документов, связанных с организацией занятий, календарным планом и графиком уроков, копии протоколов их заседаний, на которых было принято решение о снятии ребенка с уроков, а также копии записей в журнале посещаемости, где отмечалось, что ребенок был снят с урока.

После получения всех необходимых документов, их следует анализировать и определить, соответствуют ли действия администрации школы законодательству и правилам образовательного учреждения. Если же необходимо дополнительное расследование ситуации, то можно обратиться к органам образования, с уведомлением родительского комитета.

Конкретные статьи закона в данном случае необходимо искать в Конституции РФ, Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации", Законе "Об общем образовании в Российской Федерации", а также в соответствующих нормативных актах, регулирующих деятельность общеобразовательных учреждений. Конкретно вопрос о возможности проведения дополнительных мероприятий со школьниками во время уроков следует рассматривать в свете положений вышеуказанных законов и нормативных актов.