ОБЖ для преподавателя-организатора: правомерность протарификации на 1 ставку вопросительна

Для правильного ответа необходимо уточнить ряд дополнительных обстоятельств, таких как учебный план и программу обучения, место работы преподавателя, действующие тарификационные нормативы и т.д. Однако, если рассматривать данный вопрос с точки зрения общих принципов законодательства Российской Федерации, то для оценки правомерности необходимо учитывать соответствующие инструктивные и нормативные акты, а также внутренние правила организации, в которой работает преподаватель-организатор ОБЖ.

Для ответа на этот вопрос юристу необходимо получить следующие документы:

1. Трудовой договор или контракт между преподавателем и работодателем (образовательным учреждением), чтобы определить условия занятости и оплаты труда преподавателя.

2. Учебный план и программу курса ОБЖ, который ведет преподаватель, чтобы определить объем преподаваемого материала, продолжительность уроков и необходимые квалификационные требования.

3. Нормативно-правовые акты и законодательные документы, которые регулируют вопросы оплаты труда преподавателей в образовательных учреждениях и организации процесса обучения.

Исходя из этих документов, юрист может определить, является ли протарифицирование преподавателя на 1 ставку за 8 часов предмета ОБЖ законным. Если установленный объем работы и ответственности соответствуют количеству часов, на которые преподаватель назначен, и если его трудовой договор или контракт включает работу в качестве организатора ОБЖ, то протарифицирование преподавателя на 1 ставку за 8 часов предмета ОБЖ может быть справедливым и законным. Однако, необходимо убедиться, что это соответствует законам и правилам образовательной сферы.

Статьи, применимые для решения данного вопроса:

• Статья 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая определяет порядок организации образовательного процесса;
• Статья 50 Трудового кодекса Российской Федерации, которая регулирует оплату труда работников.