Как учитель-логопед решает проблему с выбором группы: 12 детей с ОВЗ и 13 без. Разбираемся вместе

Здравствуйте! Согласно Главе 1 статье 58 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" каждому ребенку, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивается право на образование с учетом индивидуальных потребностей и особенностей. Однако, количество учащихся в классе определяется на основании СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных организациях". Согласно этому документу, в классе логопеда может находиться не более 12 детей, нуждающихся в коррекционной работе по логопедии. Таким образом, логопед имеет право взять в свой класс не более 12 детей, нуждающихся в коррекционной работе по логопедии, включая детей с особыми образовательными потребностями. Если директор настаивает на 25 детей с ограниченными возможностями здоровья, это может противоречить санитарно-эпидемиологическим требованиям и правовым нормам. Рекомендуется обратиться к штатному расписанию и законодательству образовательных учреждений для уточнения нормативов количества учеников, находящихся в классе логопеда. Если директор продолжает настаивать на нарушении законов и нормативов, необходимо обратиться к вышестоящим ведомствам или юристам, специализирующимся в сфере образования.

Для решения данного вопроса вам понадобятся следующие документы: 1. Трудовой договор между вами и школой, определяющий ваши трудовые права и обязанности, а также размер ставки. 2. Законы и нормативные документы, регулирующие организацию образовательного процесса в школе и определяющие порядок работы учителей-логопедов. 3. Документы, свидетельствующие о специализации учителя-логопеда на работу со специальными детьми, в том числе детьми с ОВЗ. 4. Документы, регламентирующие права детей с ОВЗ на получение образования и определение порядка их интеграции в общую учебную группу.

В свою очередь, вам следует ознакомиться с существующими законодательными и нормативными актами, которые регулируют работу учителя-логопеда и определяют порядок работы с детьми с ОВЗ. В случае, если вы считаете, что количество детей, которых вам поручено взять на работу, превышает разумные пределы, вы можете обратиться к директору с просьбой пересмотреть свои требования, представив ему соответствующие законодательные и нормативные документы. Если директор не будет готов пересмотреть свои требования, вы можете обратиться в учебный отдел или Государственную инспекцию образования с просьбой решить эту ситуацию в соответствии с действующим законодательством.

Необходимо рассмотреть следующие статьи закона:

1) Статья 54 Трудового кодекса Российской Федерации, которая устанавливает право работников выбирать профессию, род занятий и место работы в пределах трудовых функций;

2) Статья 55 Трудового кодекса Российской Федерации, согласно которой работодатель не имеет права насильно направлять работника на работу, которая не соответствует его профессии или квалификации;

3) Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", который определяет правила приема в образовательные учреждения и обязанности работников образовательных учреждений перед учащимися.