Как решить проблему с недостатком учащихся в первом классе: опытные учителя-методисты с образованием в русском языке и литературе в 2023-2024 учебном году

Начальная школа и группы продленного дня представляют собой организации, функционирующие в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. В соответствии с этим Кодексом, работодатель имеет право увольнять работников по сокращению численности или штата работников, что может быть связано с изменением числа детей, желающих посещать первый класс. Однако, что бы избежать увольнения работников, работодатель может организовать обучение образовательной программе на уровне начального обучения или провести обучение сотрудников в других образовательных учреждениях.

С целью сохранения опытных учителей-методистов, работодатель может предложить им работу на других вакансиях в рамках школы или в другой школе. В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, работодатель имеет право предложить работнику перевод на другую работу, в случае сокращения числа работников или структурных изменений организации.

Еще одним возможным вариантом решения является сохранение всех трех учителей-методистов в качестве учителей в проведении образовательной программы первого класса. Однако, в таком случае, работодатель должен возложить на учителей дополнительную нагрузку для обучения только 16 детей, которые будут посещать первый класс.

В любом случае, принятие решения о возможных изменениях в штатном расписании или количестве работников должно быть осуществлено в соответствии с текущим законодательством Российской Федерации и коллективным договором.

Для решения данного вопроса потребуются следующие документы:

1. Приказ о назначении учителей на конкретные должности и учебные годы.
2. Трудовые договоры с педагогами.
3. Коллективный договор, если он заключен.
4. Устав учебного заведения.
5. Нормативные акты, регулирующие режим труда и оплату труда педагогов.

Опираясь на трудовое законодательство и другие нормативные акты, возможные пути решения данной ситуации:

1. Отправить учителей-методистов в первые классы на период, пока количество учеников остается низким. В этом случае, если число учеников снова возрастет, то необходимо будет найти других учителей на замену учителям-методистам.

2. Уменьшить количество учителей-методистов в четвертых классах и перевести их в первые классы.

3. Организовать аттестацию педагогов и в соответствии с результатами аттестации перевести одного из учителей в первый класс, если он подходит для работы с младшими учениками.

4. Учитывая, что русский язык и литература являются одними из ключевых предметов в начальной школе, можно перевести учителя-методиста с образованием учителя русского языка и литературы в первый класс, чтобы обеспечить качественное преподавание этих предметов.

При выборе определенного пути решения данной ситуации необходимо учитывать требования трудового законодательства, коллективного договора (если он заключен), устава учебного заведения и прочих нормативных актов, чтобы избежать возможных нарушений и претензий со стороны педагогов.

Трудовой Кодекс РФ:

• Статья 72. Заключение трудового договора
• Статья 74. Особенности заключения трудового договора с работниками, занятыми на должностях, предусматривающих повышенную ответственность
• Статья 178. ОТКАЗ ОТ ПРИЕМА НА РАБОТУ
• Статья 180. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ РАСТОРЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА ПО ИНИЦИАТИВЕ РАБОТОДАТЕЛЯ
• Статья 190. УВОЛЬНЕНИЕ ПО ИНИЦИАТИВЕ РАБОТОДАТЕЛЯ
• Статья 193.4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РАБОТОДАТЕЛЯ ПРИ УВОЛЬНЕНИИ РАБОТНИКА В СВЯЗИ С ЛИКВИДАЦИЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ
• Статья 193.5. ОСОБЕННОСТИ УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКА В СВЯЗИ С ЛИКВИДАЦИЕЙ (БАНКРОТСТВОМ) ОРГАНИЗАЦИИ

Кроме того, необходимо учитывать Налоговый Кодекс РФ, Федеральный закон "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля" и иные нормативные правовые акты, устанавливающие требования к деятельности образовательных организаций и работе педагогов.