Заведующий центром развития карьеры в колледже: важная роль и положение в структуре, обсуждение педагогической составляющей

Указанные обязанности не являются типичными для педагогической работы, так как они не связаны с процессом обучения студентов. Следовательно, должность заведующего центром развития карьеры в данном случае не является педагогической.

Для решения данного вопроса потребуются следующие документы:

1) Устав колледжа - документ, который определяет организационно-правовой статус колледжа, его структуру, функции и компетенции структурных подразделений, включая центр развития карьеры.

2) Положение о центре развития карьеры - документ, в котором описываются задачи, функции и права данного структурного подразделения, а также требования к должности заведующего центром.

3) Трудовой договор или контракт, заключенный между колледжем и заведующим центром развития карьеры - документ, который определяет условия трудовых отношений между сторонами, включая определение должности, ее функций и компетенций.

4) Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" - законодательный акт, в котором определены понятия педагогической деятельности, педагогических работников и их правовой статус.

5) Нормативные акты, регулирующие деятельность центров развития карьеры и их заведующих - например, приказы Министерства образования и науки РФ и других соответствующих федеральных органов исполнительной власти.

Исходя из данных документов, можно провести анализ и определить, является ли должность заведующего центром развития карьеры педагогической.

Статья 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - "Требования к педагогической деятельности в образовательной организации".

Статья 55 Трудового кодекса Российской Федерации - "Права и обязанности работника и работодателя по трудовому договору".

Статья 77 Трудового кодекса Российской Федерации - "Завершение трудового договора в связи с ликвидацией организации".