Права учителя: поставить оценку заранее после выполнения устного задания в продлёнке?

В соответствии с Законом об образовании в Российской Федерации, учитель имеет право на самостоятельное оценивание учеников и присуждение им оценок за выполненную работу в соответствии с учебным планом и программой. Однако, оценка должна быть объективной, основанной на реальных знаниях и умениях ученика, и не должна зависеть от личных отношений между учеником и учителем. В случае, если учитель ставит оценку заранее, не дав возможности ученику подготовиться к работе, это может быть основанием для обращения родителей к руководству учреждения образования за разъяснениями и защитой прав ребенка.

Для решения данного вопроса могут понадобиться следующие документы: - Устав учебного заведения или дополнительного образовательного учреждения, где работает учитель, в котором должны быть определены правила оценки знаний учеников. - Учебный план и программа по соответствующему предмету и классу, в котором должны быть указаны требования по оценке знаний и навыков учащихся. - Правила внутреннего распорядка, которые должны содержать положения о порядке проведения контрольных работ, проверки домашних заданий и оценки результатов обучения. - Ежедневник или другие документы, где должны быть фиксированы даты проведения уроков и решение учителя о постановке оценок.

На основании этих документов можно будет проанализировать, были ли нарушены правила оценки знаний учеников в данной ситуации и имел ли учитель право поставить оценку без ожидания дополнительной подготовки ученика.

Для решения вопроса необходимо обратиться к учебной документации, которая устанавливает правила оценки знаний учеников. В Российской Федерации такая документация включает в себя Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", Положение об оценке знаний по соответствующему предмету, а также школьные правила.

Например, Положение о контроле и оценке знаний учащихся в образовательных учреждениях Российской Федерации предполагает, что оценки устанавливаются на основе комплексной оценки знаний, умений и навыков ученика, формируемых в процессе обучения, включая устные ответы на уроке, самостоятельную работу и контрольные работы. Однако, положение не содержит явного запрета на установление оценки заранее.

Таким образом, для более точного ответа на данный вопрос требуется конкретизировать какие документы учитель использует при оценке знаний и выполняет ли он их требования в конкретном случае.

Статья 54 Федерального закона РФ от 20 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Статьi 42, 44, 45, 53, 54 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и статья 158 Гражданского кодекса Российской Федерации.