Права ребенка-инвалида: отказ школы в принятии заключения ПМПК. Школа в Севастополе vs медицинское наблюдение в Москве

Согласно законодательству Российской Федерации, дети-инвалиды имеют право на особые условия обучения и сдачи экзаменов. Одним из таких условий является возможность прохождения обучения и сдачи экзаменов в условиях, наиболее подходящих для здоровья и обучения ребенка. В данном случае, если медицинское наблюдение проходит в Москве и заключение ПМПК также было получено в Москве, то школа в Севастополе не может отказать в предоставлении особых условий сдачи экзаменов. Школа обязана организовать сдачу экзаменов в соответствии с законодательством РФ и возможностями образовательного учреждения. Если школа не может предоставить особые условия сдачи экзаменов, то она обязана направить ребенка в другую школу, где будет возможность получить необходимые условия для прохождения экзаменов.

Для решения данного вопроса понадобятся следующие документы:

1. Заключение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии) о необходимости особых условий сдачи ОГЭ.

2. Документы, подтверждающие прописку и медицинское наблюдение ребенка в Москве.

3. Документы, свидетельствующие о том, что ребенок учится в школе в Севастополе.

4. Нормативно-правовые акты, которые регулируют процедуру сдачи ОГЭ в Российской Федерации.

5. Письменное обращение родителей (или законного представителя) к администрации школы в Севастополе с просьбой организовать сдачу ОГЭ с учетом особых условий ребенка.

В случае отказа школы принять такое обращение, родители могут обратиться в суд для защиты своих прав и прав ребенка. В данном случае суд будет рассматривать данное дело на основании действующего законодательства Российской Федерации и вынесет соответствующее решение.

Статьи, которые могут быть применимы для решения данной ситуации:

• Статья 38 Конституции РФ: "Каждый имеет право на образование. Образование является обязательным для осуществления своих прав и свобод и для выполнения гражданских обязанностей";
• Статья 8 Закона РФ "Об образовании": "Реализация права на образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется путем создания им равных возможностей получения образования, наравне с другими гражданами Российской Федерации, в соответствии с требованиями Федерального закона "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" и требованиями государственных стандартов образования";
• Статья 65 Закона РФ "Об образовании": "Особенности организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами, государственными образовательными стандартами субъектов Российской Федерации и программами соответствующих уровней образования, а также локальными нормативными актами образовательной организации";
• Статья 66 Закона РФ "Об образовании": "Для достижения общего образовательного уровня обучающегося, определения и учета индивидуальных возможностей и особенностей обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе может использоваться индивидуальный учебный план, организуется консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей), учебно-методическая и психолого-медико-педагогическая помощь".

Таким образом, школа должна принимать во внимание индивидуальные особенности учащегося и создавать условия для его обучения, в том числе с учетом заключения ПМПК. Отказ школы может быть неправомерным и нарушением прав ребенка на получение образования.