Оценки за поведение: права учителя и рекомендации для родителей

Учитель имеет право поставить оценку за поведение и не писать замечание в дневник, но обычно традиционно ежемесячно проводятся родительские собрания, где учителям доступно обсудить с родителями успехи и проблемы их детей, в том числе и относительно поведения. По второму вопросу, если в дневнике стоит оценка 5, а в журнале оценки нет, необходимо обратиться к учителю или администрации школы для уточнения причины отсутствия оценки в журнале и принятия соответствующих мер.

Для решения данного вопроса требуется иметь следующие документы и информацию:

1. Школьный журнал с оценками и записями о поведении ребенка.

2. Дневник учителя с записями о производимых замечаниях.

3. Устав школы, который регулирует правила оценивания и дисциплины.

4. Правила поведения учеников в школе.

5. Закон «Об образовании в Российской Федерации», который устанавливает нормы оценивания и дисциплины в школах.

Если ребенок хорошо учится, но имеет проблемы с поведением, учитель имеет право поставить оценку «2» за поведение в журнал, как это установлено школьным уставом и правилами поведения учеников в школе. Однако, учитель также обязан написать замечание в дневник, чтобы родители могли увидеть и обсудить это с ребенком.

По поводу оценки «5» в дневнике и отсутствия ее в журнале, необходимо уточнить у учителя, по каким критериям были поставлены оценки. Если есть необходимость, следует обратиться к директору школы.

Статьи закона, которые применимы к данному вопросу:

• Статья 31 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» - вопрос оценок в журнале и дневнике учащихся, а также требования к учителям по их выставлению;
• Статья 152 Трудового кодекса Российской Федерации - права и обязанности работника (в данном случае учителя) при выполнении трудовых функций;
• Статья 14 Закона Российской Федерации от 24 ноября 1996 г. № 125-ФЗ «Об образовании» - установление принципов родительского участия в воспитании и обучении детей.