Как по праву учителя ставить оценки во время болезни ученика: требования и ответственность. О подаче справки из медучреждения классному руководителю. Почему появились отрицательные оценки в электронном дневнике после болезни ученика. Ребенок был на санаторно-курортном лечении в это время. Учитывается ли снижение итоговой оценки за третий четверть с учетом двух двоек.

Учитель имеет право ставить оценки, в том числе отрицательные, даже если ребенок отсутствует на занятиях в связи с болезнью, если данная информация была предоставлена ему/ей руководителем класса. Это делается для того, чтобы сохранить равномерность оценок и обеспечить возможность оценки знаний по программе. Однако, если выздоровление ребенка было подтверждено справкой из медицинского учреждения и он был на курорте, то учитель должен был уточнить у классного руководителя, когда ребенок вернется в школу, и поставить оценки по его/ее присутствию на занятиях. Если учитель не учел эту информацию и поставил оценки, то итоговая оценка за четверть может быть пересмотрена.

В данном случае необходимо обратиться к законодательству о образовании Российской Федерации, а также к регулятивным актам образовательного учреждения.

Согласно статье 40 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" преподаватель имеет право выставлять оценки за знания учащихся, при этом он не должен нарушать права учащихся на получение образования. Для того чтобы решить вопрос, необходимо иметь полную информацию о правилах и принятых в образовательном учреждении нормах, регулирующих выставление оценок в период болезни учащихся.

При возникновении конфликта между учителем и учеником рекомендуется обратиться к классному руководителю или администрации образовательной организации, дабы прояснить обстоятельства произошедшего. Если это не поможет, то рекомендуется обратиться к специалистам в области права образования для более детального консультирования и выработки стратегии решения проблемы.

1. Статья 44. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. Статья 1033. Гражданский кодекс Российской Федерации (право на образование);
3. Постановление Правительства РФ от 14.10.2015 №1018 "Об утверждении Положения о порядке оценки достижений обучающихся, применяемого в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего, общего среднего образования и учебные планы образовательных программ начального общего образования".

Однако, данный вопрос может решаться также на уровне внутренних документов образовательной организации (положения, правила внутреннего распорядка и т.д.), которые регламентируют порядок оценивания знаний обучающихся, в том числе в случае их отсутствия по данным статьям закона.