Обзор профессиональных достижений автора в образовании и возможности занять должность заместителя директора в гимназии-интернате

Судя по вашим профессиональным достижениям и стажу работы, которые вы описали, если вы соответствуете требованиям для занимаемой должности, в том числе прошли курсы переподготовки, то у вас есть право занимать должность заместителя директора гимназии-интерната по научно-методической работе. При этом, необходимо уточнить требования прописанные в профессиональном стандарте данной должности. Если требования соответствуют вашему образованию и опыту работы, то вы имеете право занимать данную должность. Если же некоторые требования не удовлетворяются, то это может стать причиной для отказа в занимаемой должности.

Для решения данного вопроса можно потребоваться следующие документы:

1. Копия трудового договора Натальи с гимназией-интернатом.

2. Копия диплома о высшем педагогическом образовании, где должна быть указана специальность "преподаватель психологии и педагогики (дошкольной)".

3. Список курсов переподготовки, пройденных Натальей, включая указание их названий, длительности и аккредитации.

4. Профстандарт соответствующей должности, на которую претендует Наталья.

5. Иные документы, которые могут подтвердить профессиональные знания, навыки и опыт Натальи в области образования.

Юридически Наталья права, если она соответствует требованиям Профстандарта и может доказать, что ее образование, курсы переподготовки и опыт работы позволяют ей занимать должность заместителя директора по научно-методической работе в гимназии-интернате. Если же работодатель уволил ее или отстранил от должности без достаточных оснований, она может обратиться в суд за защитой своих трудовых прав и интересов.

Конкретные статьи законодательства Российской Федерации, применимые к данной ситуации, зависят от конкретных обстоятельств дела и правовой оценки данных действий со стороны нового руководства гимназии. Однако, возможно, следует обратить внимание на следующие статьи: - Статья 19 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" о равенстве прав и возможностей граждан на получение образования и на труд и профессиональную деятельность в образовании без какой-либо дискриминации на основе пола, возраста, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и социального положения, профессиональной принадлежности, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и других обстоятельств; - Статья 18 Трудового кодекса РФ о равных возможностях для трудоустройства и трудовой деятельности для всех граждан без дискриминации; - Статья 9 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" о профессиональном обучении и повышении квалификации работников образования; - Положения Профессионального стандарта "Руководитель образовательной организации" о квалификационных требованиях к руководителям образовательных организаций. Однако, для детальной юридической консультации и определения возможных дальнейших шагов следует обратиться к специалисту в данной области.