Критерии поставки оценки и важность самостоятельной работы для учеников: право учителя на оценку

Да, учитель имеет право ставить оценки только за самостоятельные и контрольные работы, если это соответствует требованиям образовательной программы и учебного плана. Однако, иные формы оценки, такие как устные ответы, обзоры произведений и т.д., также могут использоваться в качестве критерия оценки знаний учеников.

Для ответа на данный вопрос в качестве юриста, необходимо ознакомиться с учебным планом и программой соответствующего предмета, а также с действующим законодательством об образовании и нормативными актами, регулирующими основы общего образования в Российской Федерации.

Также может потребоваться анализ устава учебного заведения, методических рекомендаций и других документов, которые регулируют организацию учебного процесса и принципы оценки знаний учеников.

В целом, ответ на данный вопрос будет обоснован на основе нормативно-правовых актов и документов, регулирующих данную область деятельности.

Статья 43 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (№ 273-ФЗ) "Права учащихся (обучающихся) и родителей (законных представителей) на получение образования":

1. Учащиеся (обучающиеся) имеют право:

- на получение знаний и умений, соответствующих учебному плану (учебной программе), и на их закрепление оценкой, соответствующей уровню успеваемости;

1. Родители (законные представители) имеют право:

- требовать полного уважения к личности ребенка, возрасту и способностям, на содействие формированию его мировоззрения, созданию условий для эффективного получения им общего образования, на получение информации о его образовании;

Статья 49 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (№ 273-ФЗ) "Контроль и оценка знаний и умений обучающихся":

1. Контроль и оценка знаний и умений обучающихся осуществляются с целью определения уровня их усвоения образовательных программ соответствующего уровня обучения.

2. Обучающийся оценивается по каждому предмету или иной дисциплине в соответствии с критериями оценки и системой оценок, установленными образовательным учреждением.