Решение проблем логопеда: отказ от надомника, одиночество в школе, агрессивные ученики и многое другое

Учитель-логопед, работающий в школе, не имеет права отказаться от ученика надомника из-за его личностных качеств или поведения. Однако, учитывая тот факт, что логопед находится в положении беременности, негативное психологическое и психическое воздействия на нее могут иметь отрицательный эффект на ее здоровье и на здоровье будущего ребенка. В данной ситуации, лучше обратиться к администрации школы или властям, которые отвечают за управление образованием в регионе, чтобы они организовали дополнительную помощь в работе с учеником-надомником или взяли на себя ответственность за его обучение. Кроме того, логопед имеет право обратиться к медицинским специалистам или к специалистам по психологии для получения консультации и помощи в справлении со стрессами, связанными с работой.

Для решения данного вопроса необходимы следующие документы: - Трудовой кодекс Российской Федерации; - Гражданский кодекс Российской Федерации; - Закон «Об образовании в Российской Федерации»; - Приказ о назначении логопеда и определении его функций и обязанностей; - Медицинская справка, подтверждающая беременность логопеда.

В соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации, логопеды, работающие в школах, обязаны обеспечить условия для получения качественного образования всем детям, включая детей, нуждающихся в особой помощи. В то же время, учителя имеют право на защиту своих прав и интересов.

В данном случае, учитель-логопед имеет право отказаться от работы с надомником, если его поведение агрессивное и буйное и создает неприемлемые условия для работы логопеда и здоровья будущего ребенка. Также логопед имеет право обратиться к администрации школы с просьбой предоставить дополнительный персонал для работы с детьми.

Если количество детей, приходящих на занятия к логопеду, превышает установленную ставку, логопед может обратиться к администрации школы с просьбой о предоставлении дополнительной ставки или перераспределении учеников между другими учителями-логопедами.

В целом, решение данного вопроса должно основываться на соблюдении законодательства и учете интересов всех сторон, включая права ребенка на получение качественного образования и права учителя на достойные условия труда и защиту своих прав и интересов.

Статьи, которые могут быть применимы в данной ситуации: - Статья 53 Конституции РФ, гарантирующая право на образование. - Статья 21 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", устанавливающая принцип равного доступа к образованию для всех граждан. - Статья 19 Трудового кодекса РФ, определяющая права и обязанности работника в процессе трудовой деятельности. - Статьи 119-120 Трудового кодекса РФ, устанавливающие нормы охраны труда для беременных женщин и женщин с детьми до трех лет. - Статьи 122-127 Трудового кодекса РФ, регулирующие порядок изменения размера зарплаты, установление норм работы и др. - Статьи 4, 7, 15 и 20 Федерального закона "Об образовании", определяющие права и обязанности родителей и образовательных организаций в процессе обучения. - Статьи 28, 149 и 150 Гражданского кодекса РФ, касающиеся прав и ответственности сторон при заключении договора.