Оптимизация СПО образования: нормативная база, учебный план и тарификация преподавателей

Ответ: Действующее законодательство Российской Федерации не содержит специальных норм, регулирующих порядок составления учебного плана СПО и тарификации преподавателей в связи с переходом на новый учебный план. Однако, существует ряд нормативных документов, которые определяют общие положения о порядке разработки, утверждения и корректировки учебных планов вузов и СПО, а также вопросы оплаты труда педагогических работников. Кроме того, внутриколледжные документы, такие как правила приема, учебные планы, положения о тарификации преподавателей, коллективный договор, вносят свои корректировки и уточнения в регулирующую нормативную базу. Поэтому, для ответа на заданные вопросы необходимо обратиться к конкретной нормативной базе колледжа.

Для решения вопроса о наличии нормативной базы, отвечающей на указанные вопросы, необходимо провести исследование законодательства Российской Федерации и нормативных актов, регулирующих образовательную деятельность. В частности, следует изучить Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказ Минобрнауки РФ от 21 декабря 2017 года № 1510 «Об утверждении требований к организации образовательного процесса по основным общеобразовательным программам основного общего образования, программам среднего общего образования», Приказ Минобрнауки РФ от 5 апреля 2018 года № 237 «Об утверждении федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальностям (направлениям подготовки)» и иные нормативные акты.

В частности, учебный план СПО составляется на весь срок обучения и утверждается в соответствии с требованиями вышестоящего государственного органа по образованию Российской Федерации. Тарификация преподавателей должна осуществляться в соответствии с действующей учебной программой, следовательно для группы, набор которой был в 2018 году, тарификация должна проводиться по учебному плану 2018 года.

В случае наличия ошибок в организации образовательного процесса необходимо произвести анализ актов и регламентов колледжа, выявить причины ошибок, а также разработать меры по их устранению и предотвращению в будущем.

1. Статья 52 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2. Статья 66 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".