Оценка правомерности крика, унижения и оценки ученика учителем

Согласно законодательству Российской Федерации, учитель не имеет права кричать на ученика и оскорблять его, таким образом нарушая права и достоинство ребёнка. Правильное поведение учителя в отношении учеников включает в себя предоставление оснований для учебного процесса и достижения результатов, стимулирование интереса к знаниям, проявление уважения к ученикам и сохранение прав их личности. Выставление оценок за выполненные задания является свободой педагогического выбора учителя, однако при этом необходимо придерживаться требований учебной программы и обосновывать оценку. Если учитель не соответствует указанным правилам и принципам, его действия могут быть рассмотрены в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Для решения этого вопроса, требуется предоставить документы, подтверждающие факты унижающего обращения со стороны учителя к ученику и его выставления плохой оценки за невыполнение домашнего задания. Отправной точкой может быть жалоба родителей ученика в школу, дневник ученика с отметками и комментариями учителя, свидетельства учеников, которые свидетельствуют о поведении учителя. Кроме этого, может потребоваться свидетельство от других учителей, учеников и родителей. Если такие обстоятельства подтвердятся, то учитель нарушил профессиональные и этические нормы поведения и ему может быть наложено дисциплинарное взыскание или привлечение к уголовной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Статьи, применимые для решения вопроса:

1. Статья 150 Гражданского кодекса Российской Федерации - о защите личности;
2. Статья 135 Семейного кодекса Российской Федерации - об обязанностях родителей по воспитанию детей;
3. Статья 24 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" - о правах и обязанностях педагогических работников;
4. Статья 55 Конституции Российской Федерации - о правах и свободах граждан, включая право на защиту от нарушения личности и достоинства.