Обучение с ограниченными возможностями здоровья и задержкой психического развития: рекомендации, права и возможности в общеобразовательной школе

Вы имеете право на получение образования на равной основе с другими обучающимися, включая доступ к адаптированным образовательным программам. Данные права регулируются Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации". Школа обязана обеспечить вам доступ к адаптированной программе обучения или предоставить возможность обучения в другом учебном заведении. Если единственной доступной опцией является специализированная школа, вы можете обратиться в соответствующие органы управления образованием для разрешения данной ситуации. Однако, если ваша текущая школа не может предоставить адаптированную программу и нет доступных альтернатив, может потребоваться обсудить другие варианты образования в том числе домашнее обучение или обучение через интернет-школы.

Для решения данного вопроса будут необходимы следующие документы:

• Рекомендация ПМПК, выданная в январе 2020 года;
• Медицинская документация, подтверждающая наличие ограниченных возможностей здоровья у ребенка.

Права ребенка в данной ситуации регулируются Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации". Согласно данному законодательному акту, каждый ребенок имеет право на качественное образование, основанное на принципах доступности, равенства и инклюзии. В соответствии с этими принципами, образовательные учреждения должны обеспечивать равные возможности для получения образования каждому ребенку, в том числе и детям с ограниченными возможностями здоровья.

В данной ситуации ребенок имеет право на получение адаптированной общеобразовательной программы, соответствующей его специальным потребностям. Если школа не имеет возможности предоставить ребенку такую программу, то ему должно быть предложено перевестись в другое образовательное учреждение, которое сможет обеспечить выполнение данных требований.

Однако, если родители не желают переводить ребенка в другую школу, им следует обратиться в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) соответствующего региона с просьбой организовать работу с школой по адаптации общеобразовательной программы для ребенка с ограниченными возможностями здоровья. При этом следует обратить внимание на то, что этот процесс может занять определенное время, и в данном периоде ребенок может продолжать обучение в своей школе на основной программе.

Права ребенка на образование регулируются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

В данном случае ребенок имеет право на образование в соответствии с его индивидуальными потребностями и возможностями. Судя по рекомендации ПМПК, ребенок нуждается в специальных условиях обучения в рамках адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с задержкой психического развития.

Согласно статье 47 Федерального закона № 273-ФЗ, если школа не может предоставить необходимые условия обучения, ребенок может быть переведен в другую школу, в которой обеспечиваются требуемые условия, либо в класс с соответствующей опорой.

Однако, в связи с тем, что поблизости от места жительства отсутствуют специализированные школы, и никакие условия для адаптированной основной общеобразовательной программы в родной школе не могут быть обеспечены, ребенку следует присвоить инвалидность и отправить в психоневрологический интернат для детей с нарушением психического развития, где обеспечиваются необходимые условия для обучения и воспитания.

Однако, следует помнить, что каждый случай следует рассматривать индивидуально и принимать отдельное решение в соответствии с законодательством и тяжестью заболевания ребенка.