Викторина на уроке русской литературы: как правильно оценить знания учеников?

Учитель действовал согласно установленным правилам проведения урока и применил оценочные критерии, установленные в школе. Он поставил группе 1 балл за правильный ответ, что соответствует оценке "отлично". Однако, если была предположена другая система оценивания, то это следовало бы обговорить и утвердить заранее с родителями и учениками.

Для решения вопроса понадобятся следующие документы: - Журнал, в котором была поставлена оценка за участие ребенка в викторине; - Правила проведения уроков и оценки учеников в данной школе.

Суть вопроса заключается в том, прав ли был учитель, поставив группе, в составе которой была дочь автора вопроса, только одну оценку за участие в викторине, если ответ дочери был правильным. Для ответа на данный вопрос необходимо просмотреть правила проведения уроков и оценки учеников в данной школе. Если в этих правилах нет никаких ограничений на количество вопросов, которые могут задаваться группам, и в них не указано, что по каждому вопросу необходимо выставлять отдельную оценку, то решение учителя считается правильным. Если же в правилах были указаны ограничения и/или требования к оценкам, поставленным за участие в подобных играх, то автор вопроса может обратиться к администрации школы с жалобой на учителя и запросить изменение оценки.

Статьи, применимые к данному случаю: - Статья 43 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая устанавливает, что оценивание знаний, умений и навыков учащихся проводится на основе учебных программ и методических указаний учебных заведений, а также учитывает индивидуальные особенности каждого ученика. - Статья 55 Устава общеобразовательных учреждений, которая предписывает преподавателям неукоснительно следовать учебному плану и программе, проводить контроль знаний, оценивание их достижений, а также правильно оформлять оценки в журнале. - Статья 24 Гражданского кодекса Российской Федерации, которая устанавливает, что гражданин несет ответственность за причиненный им ущерб в полном объеме.

С учетом изложенного, ответить на вопрос, прав ли учитель, можно только после изучения подробностей конкретного случая, поскольку ответ зависит от того, соответствует ли оценка, поставленная ученикам, учебной программе и методическим указаниям учебного заведения, а также от того, были ли нарушены права и интересы ученика и его родителей.