Учитель литературы: давать задания на лето, ставить оценки и придираться к непрочитанным книгам учеников?

В соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, учитель вправе задавать литературу на летний период, но не имеет права ставить за это оценки и придираться к ученикам, которые не прочли предложенную литературу. Законом не установлены требования к чтению литературы вне учебной программы, и это должно оставаться делом личного выбора каждого ученика. Однако, если такие требования являются обязательными, то они могут быть установлены школьным правилам или информации, которые предоставляются учителем и зависят от специфики учебного заведения.

Для решения данного вопроса могут потребоваться следующие документы:

1. Законы Российской Федерации, регулирующие образовательную деятельность, такие как: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", Постановление Правительства РФ "Об утверждении стандарта общего образования".

2. Ученический журнал, где могут быть указаны правила, определяющие оценки за работу учеников.

3. Учебный план, который может определять требования к выполнению заданий на летние каникулы, если таковые имеются.

4. Положения об учителе, где могут быть указаны права и обязанности преподавателей, в том числе и их право выдавать задания на летние каникулы, оценивать их выполнение.

В целом, выдача заданий на летние каникулы и их оценка – вопрос дискуссионный, который затрагивает вопросы педагогической методики и процесса обучения. Однако, учителя имеют право задавать дополнительные задания и давать оценки за их выполнение, если это не противоречит законодательству и правилам учреждения образования.

Статьи, применимые к данному вопросу: - статья 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", - статья 52 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", - статья 45 Конституции Российской Федерации.

По указанным статьям нельзя навязывать ученикам дополнительные учебные задания за пределами школьного года, ставить за них оценки и применять другие меры воздействия в случае их неисполнения.