Преподаватель со стажем 13 лет: химия, биология, география и права на дополнительные часы в школе - законность решения вопроса

В соответствии с законодательством Российской Федерации образовательная деятельность в школах осуществляется на основе учебных планов и программ. Учебные планы и программы утверждаются учредителем образовательного учреждения либо уполномоченным им органом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Как преподаватель вы должны соответствовать установленным требованиям к квалификации педагогических работников, которые указаны в законодательстве Российской Федерации и нормативных документах Министерства просвещения РФ. Если у вас отсутствует соответствующая квалификация для преподавания географии, то вы не можете вести соответствующие часы в школе.

Если на следующий учебный год часы географии будут разделены и другой учитель также не имеет соответствующей квалификации, то это может противоречить установленным требованиям к преподаванию в школе и требованиям квалификации педагогических работников. В таком случае стоит обратиться к руководству образовательного учреждения для уточнения ситуации и поиска решения данного вопроса в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Для решения данного вопроса понадобится проверить, какие требования предъявляются к учителям, преподающим определенные предметы в школе, в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставами школы. Необходимо выяснить, на каких условиях и по каким квалификационным требованиям была закреплена нагрузка по предмету география за данным учителем и учителем-неспециалистом в данной области.

Если нагрузка по географии была назначена учителю-неспециалисту на условиях временной занятости при отсутствии специалиста по данному предмету, то это может считаться законным. Однако, если учителю не было предоставлено достаточно времени и ресурсов для квалификационного повышения и получения соответствующего образования по географии, то этот вопрос может быть спорным.

Также важно проверить, были ли приняты необходимые документальные решения со стороны школьных органов управления и согласованы ли они соответствующими образовательными ведомствами.

Кроме того, необходимо учитывать, что каждый случай очень индивидуален, и решение данного вопроса должно быть основано на детальном анализе всех факторов и обстоятельств.

Статья 42 Конституции РФ (свобода профессий и право на труд), статья 48 Трудового Кодекса РФ (содержание трудового договора), статья 190 Образовательного кодекса РФ (требования к квалификации педагогических работников). Кроме того, возможно будут применимы нормы Гражданского Кодекса РФ (условия договора) и законодательства об общем образовании.