Оценка и правомерность устного ответа в физкультуре: мнение экспертов

Согласно статье 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", учитель имеет право выбирать подходы и методы обучения в соответствии с уровнем подготовленности и способностями учеников. Это может включать использование устного опроса для проверки знаний и оценивания результата. При этом, оценки, выставляемые за устные ответы, не могут быть основной формой оценки успеваемости ученика. Кроме того, учитель должен предоставлять возможность для письменной проверки знаний. Также следует помнить, что учителям запрещено применять насилие, жестокое или унижающее достоинство поведение в отношении учащихся.

Для решения этого вопроса необходимо обратиться к нормативным документам, которые регулируют процесс оценки знаний и умений учеников в школах Российской Федерации. К таким документам относятся: 1) Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"; 2) Постановление Правительства Российской Федерации от 16.01.2008 № 9 "Об утверждении Основных требований к содержанию образования в общеобразовательных учреждениях" 3) Трудовой кодекс Российской Федерации.

Конкретные требования к процедуре оценки могут быть закреплены в учебных планах, уставах и методических рекомендациях школы. Таким образом, для ответа на данный вопрос необходимо ознакомиться с указанными нормативными документами и внутренними документами образовательного учреждения.

Статьи, которые могут быть применены к данному вопросу:

• Статья 55 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", где указывается о необходимости оценки знаний учащихся;
• Статья 52 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", которая допускает возможность использования различных форм контроля и оценки знаний, включая устный опрос;
• Пункт 10.1 Положения о порядке оценки знаний, умений и навыков учащихся, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 года № 1018, где указывается о возможности использования устного опроса и оценки учебных достижений за это время.