Объяснение ситуации: почему ставка за забытую тетрадь была двойкой и вопросы об основаниях ставки оценок

Учитель имеет право ставить оценки за выполненную работу учеников в соответствии с требованиями, предусмотренными учебным планом и программой. Однако, если ученик выполнял классную работу на листочке и не получил возможности записать ответы в тетрадь, то такое нарушение не является основанием для снижения оценки. В данной ситуации рекомендуется обратиться к учителю и договориться о пересмотре данной оценки. Если это не поможет, можно обратиться к администрации школы с просьбой разобрать случай и принять меры.

Для решения данного вопроса, необходимо иметь копию школьного устава, нормативный акт министерства образования, регулирующего порядок оценок учеников и протокол заседания педагогического совета школы, на котором были обсуждены вопросы оценки произведенных работ ученика.

В соответствии с требованиями нормативных актов, учителю предоставляется право выставлять оценки за выполненную учеником работу в соответствии с критериями оценивания, установленными школьным уставом или учебным планом.

В данном случае, если учитель поставил двойку за отсутствие тетради, но при этом работу ученик выполнил на листке, необходимо проверить соответствие условий, по которым была произведена оценка, критериям оценивания, установленным школьным уставом. Также возможна консультация с администрацией школы по вопросу применения правил оценивания в данной ситуации.

Статьи, применимые к данному вопросу:

1. Статья 44 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая устанавливает, что преподаватель имеет право ставить оценки за выполнение учебных заданий, выполнение письменных работ и анализ результатов текущей и итоговой аттестации.

2. Статья 45 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая устанавливает правила текущей аттестации, в том числе право преподавателя ставить оценки за выполнение учебных заданий.

3. Пункт 5.6 Постановления Правительства РФ от 18 декабря 2006 года № 863 "Об утверждении Правил оценки учебных достижений обучающихся в общеобразовательных учреждениях", который устанавливает, что преподаватель имеет право ставить оценки за выполнение учебных заданий, а также за выполнение домашнего задания.