Допустят ли ученика в 10 класс: решимость повысить оценки

Согласно Закону Российской Федерации "Об образовании", учащиеся основной общеобразовательной школы продвигаются в следующий класс при условии успешной учебы в течение года, а именно получения не менее чем половины оценок "удовлетворительно" и выше за учебный год. В данной ситуации, если второй полугодие ученик получит оценку не менее чем "удовлетворительно", то будет допущен к экзаменам и продвинется в следующий класс. Однако, конкретные правила и порядок допуска к экзаменам могут отличаться в зависимости от школы, поэтому лучше обратиться к правилам и рекомендациям конкретного учебного заведения.

Для ответа на данный вопрос понадобится информация о школьном правиле для допуска учеников к экзаменам в конце учебного года. Обычно, такие правила устанавливаются распорядительными актами школы, такими как приказы директора или локальные нормативные акты. Для получения этой информации необходимо обратиться к администрации школы, которая должна быть готова предоставить соответствующую документацию. Рекомендуется обратиться к школьной администрации и уточнить все правила и нормы, регулирующие допуск к экзаменам.

Нормативные акты, которые могут быть применимы к данному случаю, включают, в основном, образовательные законы Российской Федерации:

• Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ;
• Положение о порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства образования и науки РФ от 17.08.2015 N 1018.

Согласно статье 45 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", промежуточная аттестация проводится в целях оценки и контроля учебных достижений обучающихся. Конечные результаты промежуточной аттестации учитываются учреждением образования и могут влиять на прохождение учебного курса и итоговую аттестацию обучающихся.

Положение о порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации определяет основные процедуры текущего контроля и промежуточной аттестации, а также предлагает рекомендации по их проведению.

Однако, в данном случае, особые требования в отношении оценок на экзаменах в конце учебного года и возможности их получения могут устанавливаться нормативными актами, выданными компетентными органами образования.