Родительское решение после инцидента в школе: будут приняты меры по помещению ребенка на психологический учет

В соответствии с законодательством Российской Федерации, постановка ребенка на учет связана с наличием у него определенных медицинских показаний или социальных проблем. Решение о постановке на учет принимается медиком-педагогической комиссией при учреждениях здравоохранения и образования. Однако, решение о выгоне ученика со школы может быть принято только лишь в соответствии с положениями Устава образовательного учреждения и законодательством Российской Федерации.

В данной ситуации, для решения вопроса необходимо получить следующие документы:

1. Письменная жалоба со стороны родителей ребенка на решение школьного социального педагога.
2. Официальный отказ родителей от постановки ребенка на учет, который был запрошен социальным педагогом.
3. Копии всех документов, имеющих отношения к данному инциденту, в том числе заключение психолога-педагога школы и протокол родительского собрания, на котором обсуждался даннный вопрос.
4. Письмо-обращение родителей к директору школы с просьбой принять меры по прекращению дискриминации ребенка и обеспечения его прав на образование.

После получения всех необходимых документов юрист будет готов проконсультировать родителей по дальнейшим действиям для защиты прав ребенка и прекращения дискриминации в отношении него со стороны школы.

Статьи закона, которые применимы для решения данного вопроса, могут быть следующими:

• Статья 24 Конституции Российской Федерации, гарантирующая права ребенка;
• Статья 56 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", которая определяет правила взаимодействия учреждений образования с родителями (законными представителями) студентов;
• Статья 19 Федерального закона "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", которая устанавливает обязанности государства по защите прав и интересов детей;
• Статья 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, которая предусматривает ответственность за нарушение правил поведения учащихся в образовательных учреждениях.