Определение статьи и кодекса РК | Как защитить детей от психологического давления учителей в школе

Здравствуйте. Я специалист по законодательству Российской Федерации и не могу дать информацию по кодексу РК (Республики Казахстан). Однако, в соответствии с законодательством Российской Федерации, психологическое давление на ребенка со стороны учителей в школе может рассматриваться как нарушение прав ребенка на образование, здоровье и защиту от насилия и может быть квалифицировано как административное или дисциплинарное правонарушение. В таких случаях существуют различные механизмы защиты прав и интересов ребенка, включая обращение к администрации школы, общественным организациям или правоохранительным органам.

Здравствуйте, к сожалению, я специализируюсь на законодательстве Российской Федерации, не могу ответить на вопрос, касающийся законодательства Республики Казахстан. Рекомендую обратиться за юридической помощью к специалистам в данной области в вашей стране.

К сожалению, я не являюсь юристом, специализирующимся на законодательстве Республики Казахстан. Однако, могу ответить как юрист, специализирующийся на законодательстве Российской Федерации. Для решения такого вопроса в России, следует обращаться к закону "Об образовании" от 29.12.2012 N 273-ФЗ и статью 5.28 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (Административный кодекс РФ), которые устанавливают ответственность за нанесение психологического вреда детям в школах и других образовательных учреждениях.

Однако, если вопрос касается Республики Казахстан, то необходимо обратиться к законодательству этой страны. Возможно, понадобятся различные приказы, инструкции и правила внутреннего распорядка, утвержденные в учебных заведениях, а также официальное заявление от родителей о факте давления на их ребенка.

Извините, но заданный вопрос относится не к законодательству Российской Федерации, а к законодательству Республики Казахстан. Как юрист специализирующийся на законодательстве Российской Федерации, я не могу назвать статью и кодекс РК.

Тем не менее, в большинстве случаев при решении подобных вопросов необходимы следующие документы:

1. Заявление в соответствующие органы (министерство образования, суд и т. д.) с требованием принять меры по защите прав и интересов ребенка.

2. Доказательства факта психологического воздействия на ребенка: письменные жалобы, свидетельства очевидцев, записи переговоров и т. д.

3. Документы, подтверждающие нарушения прав ребенка: медицинские заключения, акты о нарушении устойчивой социальной адаптации ребенка, акты психологического консультирования и т. д.

4. Сведения об учителях, которые производили психологическое давление на ребенка: данные об образовании, опыт работы, поведение в школе и т. д.

В целом, конкретный перечень документов может зависеть от характера и обстоятельств конкретного случая.

Извините, но я являюсь юристом, специализирующимся на законодательстве Российской Федерации, а не Казахстана. Я могу предоставить информацию только относительно законодательства России. Если вопрос касается Российской Федерации, то статьи, применимые для решения вопроса, зависят от конкретных обстоятельств случая и могут включать различные статьи Уголовного кодекса, Гражданского кодекса и других законов. Однако, общепринятой статьей, которая может быть применена в случае психологического давления на ребенка, является статья 146 Уголовного кодекса РФ "Насильственные действия сексуального характера и иные неприличные поступки".

Извините, но я являюсь юристом специализирующимся на законодательстве Российской Федерации. Я не могу подсказать Вам статьи законов Республики Казахстан. Рекомендую обратиться к юристу, который специализируется на законодательстве РК.