Обучение музыкальному искусству в школе: программа, групповые занятия и нагрузка на учеников

Согласно Закона Российской Федерации "Об образовании" и другим нормативным правовым актам, образовательные учреждения имеют право самостоятельно определять объем образовательной нагрузки учащихся, но должны соблюдать требования обязательного минимума образовательных программ. Предпрофессиональная программа ФГТ определяет определенные предметы и объемы нагрузки на них. Однако, уменьшение объема образовательной нагрузки более чем на половину может привести к тому, что учащийся не сможет освоить обязательные компетенции по этой программе. При этом, если педагог не сможет вести занятия в полном объеме с одним учащимся, то организация группы из нескольких учащихся является решением на усмотрение образовательного учреждения, но также должно соответствовать требованиям программы. Поэтому школа должна соблюдать баланс между объемом нагрузки и требованиями программы, а также не нарушать права ребенка на получение образования в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Для решения данного вопроса необходимы следующие документы:

1. Правила внутреннего распорядка (или иной документ, регулирующий учебный процесс) школы искусств, в которой обучается учащаяся.

2. Предписание органов образования, которое может содержать требование к минимальному количеству учащихся в группе и прочие требования.

3. Положение о предпрофессиональной программе ФГТ.

4. Табель учета рабочего времени педагога, ведущего занятия по предпрофессиональной программе.

5. Заявление учащейся о желании продолжить обучение по предпрофессиональной программе.

6. Медицинская справка учащейся (при необходимости).

При решении данного вопроса, необходимо учитывать тот факт, что учащаяся имеет право продолжать обучение по предпрофессиональной программе, но при этом школа искусств должна следовать требованиям закона и установленным правилам, которые могут включать в себя минимальное количество учащихся в группе для проведения занятий и так далее. Возможно, школе придется вступать в переговоры с родителями и учащейся, чтобы найти оптимальный вариант, учитывающий интересы всех сторон.

1. Статья 55 Конституции Российской Федерации, гарантирующая право на образование.
2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", устанавливающий общие принципы и требования к организации образовательной деятельности в Российской Федерации.
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 11 августа 2014 года № 891 "Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования", определяющий требования к организации обучения по предметам основного общего образования.
4. Локальные нормативные акты школы, регулирующие организацию учебного процесса, в том числе правила внутреннего трудового распорядка педагогов и правила обучения учащихся на музыкальном отделении.

Ответ на вопрос о том, может ли школа уменьшить нагрузку на учащегося, зависит от конкретной ситуации и положений вышеуказанных правовых актов. В целом любое решение, принимаемое школой, должно быть обоснованным, не противоречить законодательству и не ущемлять права обучающегося на получение качественного образования.