Как выбрать подходящую сменность для обучения детей: различия и рекомендации

В соответствии с законодательством Российской Федерации, режим дня в образовательных организациях определяется правилами внутреннего распорядка каждого конкретного учебного заведения. Очень важно учитывать возраст детей и их индивидуальные особенности при определении момента начала и окончания смены. В общем случае, дети младшего возраста (дошкольного и младших классов) чаще всего учатся на первой смене, начиная обучение с утра и заканчивая днем или ранним вечером. Старшие дети и подростки могут посещать образовательные учреждения как на первой, так и на второй смене. В редких случаях, когда школа или классы не могут разместить всех учеников на одной смене, организуются дополнительные смены. Исходя из вышеизложенного, ребенок, которого подвозят, должен учиться на той смене, которая подходит по возрастной категории и режиму занятий в школе.

Для решения данного вопроса понадобятся правила внутреннего распорядка образовательного учреждения, которые определяют режим дня и смены для детей.

Статья 15.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ 'Об образовании в Российской Федерации'.