Как учителя могут оценивать и мотивировать студентов в дистанционном обучении

Учитель имеет право ставить оценки и грозить не аттестацией, если ребёнок находится на дистанционном обучении. Однако, в соответствии с законодательством Российской Федерации, учитель должен следовать установленным правилам и процедурам при оценивании учебных достижений учеников. Это означает, что учитель должен объяснить тему и предоставить достаточное количество заданий для выполнения. Грубое игнорирование этого требования может быть основанием для обращения к администрации школы или образовательному учреждению выше по иерархии. В таких случаях родители или законные представители ребёнка могут обратиться в образовательный омбудсмен, который занимается защитой прав обучающихся и их родителей или законных представителей. Окончательное решение по вопросу оценивания и аттестации принимается администрацией образовательного учреждения на основе анализа представленных материалов и законодательства Российской Федерации.

Для решения данного вопроса могут потребоваться следующие документы: заявление родителей или законных представителей ребёнка, содержащее жалобу на действия учителя или администрации школы, копии заданий и материалов, акт предоставления образовательных услуг.

Статьи 43, 44, 67, 68 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».