Как учитель может оценить поведение: двойки, МЕШ ЗА ДЗ и другие способы

Учитель осуществляет оценку каждого ученика в соответствии с методикой оценки знаний и умений учебной программы. При этом, наряду с оценкой знаний, учитель оценивает и поведение учеников в соответствии с положениями Устава общеобразовательных учреждений. Оценка за поведение должна быть объективной и основываться на действительном поведении ученика, а не на личных симпатиях или антипатиях учителя. Если вы считаете, что вам была поставлена несправедливая оценка, то вы можете обратиться к учебному заведению с заявлением на пересмотр оценки.

Для решения данного вопроса понадобятся следующие документы: 1. Ученический журнал с отметками оценок за поведение и результатами обучения; 2. Учебный план и программу по предмету, на котором была поставлена оценка за поведение; 3. Нормативные документы Министерства образования РФ, регулирующие процедуру оценки учеников; 4. Школьный устав или правила внутреннего распорядка, регулирующие поведение учеников в учебном заведении.

После ознакомления со всеми указанными документами, можно сделать вывод об основаниях и правомерности постановки оценки за поведение и возможности ее изменения со стороны учителя. Если будет установлено, что учитель нарушил законодательство или правила учебного заведения при постановке оценки, можно обратиться к администрации школы или образовательному органу вышестоящего уровня для разбирательства данной ситуации.

Конкретные статьи закона, применимые к данному вопросу, зависят от конкретных обстоятельств и характера поведения учащегося. Однако, в целом, рекомендуется обратить внимание на статьи 29, 44, 45, 56, 80 и 81 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Также нужно учитывать школьный устав и правила внутреннего распорядка школы.