Как справиться с неадекватным поведением ребенка в классе: советы и примеры решений

В данной ситуации рекомендуется обратиться в органы опеки и попечительства, так как ребенок, судя по описанию, нуждается в специальной помощи и реабилитации. Органы опеки и попечительства будут проводить социально-педагогическую экспертизу, которая позволит определить меры поддержки и реабилитации для ребенка. Следует также обратиться в компетентные органы образования для разработки индивидуальной программы обучения и социализации ребенка, которая будет учитывать его особенности и потребности.

Для решения данного вопроса понадобятся следующие документы:
- Заявление в органы опеки и попечительства о необходимости проведения социально-педагогической экспертизы и предоставлении мер поддержки и реабилитации для ребенка;
- Заявление в компетентные органы образования о необходимости разработки индивидуальной программы обучения и социализации ребенка.

В данной ситуации применимы следующие статьи закона:
- Статья 53 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", которая устанавливает права и обязанности родителей и образовательных организаций при обучении и воспитании детей;
- Статья 90 Гражданского кодекса Российской Федерации, которая определяет права и обязанности родителей в отношении своих несовершеннолетних детей;
- Глава 17.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, которая устанавливает меры ответственности за нарушение правил поведения в образовательных организациях.