Как резко заболевание преподавателя повлияло на учебный процесс и ставит ли добавление дополнительных пар под вопрос правильность решения

Согласно действующему законодательству России, если преподаватель заболел, учебный процесс должен быть организован за счет назначения временного заместителя или перераспределения учебных нагрузок между другими преподавателями. В данной ситуации, если преподаватель отсутствовал на занятиях из-за болезни, то учебный процесс должен быть организован таким образом, чтобы студенты получили положенное количество часов на изучаемый предмет. Если группе назначают дополнительные пары, то это может быть обосновано только в случае необходимости отработки дополнительных учебных материалов, которые могут быть полезны студентам. При этом учебные планы и программы должны быть сохранены в полном объеме, и количество учебных часов по каждому предмету должно соответствовать нормам, установленным учебной программой.

Для решения данного вопроса необходимо получить ответ на вопрос, было ли правомерным действие учебного заведения присваивать группе дополнительные пары, которые не были заменой пропущенных уроков. Для этого необходимо изучить устав образовательного учреждения и иные правила, регулирующие учебный процесс, а также законодательство Российской Федерации в области образования. На основании этих документов будет возможно составить правовую оценку данного случая и дать соответствующий юридический совет.

Статьи 10.1 и 1055 Гражданского кодекса Российской Федерации, статьи 53, 54 и 55 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".