Как решить проблемы с учительницей: опыт дочери из языковой школы Москвы

Данная ситуация может быть квалифицирована как причинение морального вреда ребенку (статья 151.1 Гражданского Кодекса РФ). Для того чтобы доказать причинение морального вреда следует иметь доказательства, подтверждающие факты грубого обращения и жестких требований учителя, оскорбления в адрес ребенка, а также снижения оценок по необъективным причинам. Доводы учителя в оправдание своих действий также могут быть рассмотрены.

Начальное рассмотрение спора возможно в учебном заведении при обратном заявлении к учителю или директору школы. Если рассмотрение внутри учебного заведения не принесет результата, можно будет обратиться в суд. Для подачи иска в суд необходимо предоставить заявление с фактами нарушения прав человека и заявить требования о возмещении морального вреда ребенку. В данной ситуации, желательно обратиться за консультацией к профессиональному юристу, чтобы получить представление об объеме собираемых доказательств и о возможных результатов спора.

Для решения данного вопроса следует собрать следующие документы:

1) Жалобы учеников на поведение учительницы и описания произошедших нарушений.

2) Свидетельские показания других учеников, которые подтверждают факты грубого обращения со стороны учительницы.

3) Оценки и результаты выполняемых заданий учениками на уроках математики.

4) Предыдущие жалобы, если таковые были, и ответы директора на них.

5) Другие документы, подтверждающие жалобы и нарушения прав учеников на уроках.

Следует также обратить внимание на то, что требуется соблюдение процедуры жалобы на работу учителя, которая предусматривает обязательную предварительную обработку руководителем учебного заведения без обращения в суд. Однако, если подобные жалобы не дали результата, родители могут обратиться за помощью к юристам, чтобы выяснить возможность обращения в суд в связи с нарушением прав учеников и требований законодательства об образовании.

Статьи, которые могут быть применимы в данной ситуации:

1. Статья 48 Конституции Российской Федерации - защита прав и свобод личности и гражданина;
2. Статья 87 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - право обучающихся на образование без насилия, дискриминации и иных форм проявления неуважения и оскорбления;
3. Статья 155 Гражданского кодекса Российской Федерации - ответственность за причинение вреда имуществу или здоровью других лиц;
4. Статья 151 Основ законодательства Российской Федерации о культуре от 29 декабря 1994 года № 33-ФЗ - защита прав граждан на культурное обслуживание и создание условий для развития творческих способностей и духовного потенциала личности.