Успеваемость ребенка в школе: все пятерки в десятом классе и проблемы с итоговой оценкой в одиннадцатом. Возможность получения медали.

Для того чтобы получить медаль за успешное окончание школы, необходимо иметь высокие оценки и отличную успеваемость на протяжении всего учебного года. Однако, в данном случае, если в одиннадцатом классе имеется итоговая оценка "-4", то это может повлиять на возможность получения медали, так как это не отвечает критериям для получения награды.

Согласно Основам законодательства Российской Федерации об образовании, порядок присуждения медалей устанавливается образовательными организациями, исходя из критериев, определяемых самой организацией. Обычно для получения медали требуется иметь отличные (5) оценки по всем предметам в 11 классе. Следовательно, если у ребенка есть только одна оценка ниже чем отлично, то он не соответствует стандартным требованиям для присуждения медали, но в конечном итоге решение о присуждении медали принимается образовательной организацией.

Для ответа на данный вопрос необходимо ознакомиться с правилами установления материальных поощрений и присуждение знаков отличия образовательным учреждением, в котором обучается ребенок.

Обычно для получения медали требуется не только высокий уровень знаний и успеваемости, но и соответствие определенным критериям, установленным учебным заведением (например, обязательное наличие определенного количества пятерок).

Также необходимо узнать, на каком основании была поставлена отрицательная оценка по предмету в 11-м классе (например, возможна ошибка при выставлении оценки, или ученик не получил необходимый объем знаний).

Таким образом, для получения исчерпывающего ответа на данный вопрос, необходимо ознакомиться с внутренними документами образовательного учреждения, где обучается ребенок, и получить уточнения у его учебного заведения.

Для ответа на данный вопрос необходимо обратиться к правилам и нормативным актам Министерства образования и науки Российской Федерации, а также к уставам школы, в которой учится ребенок. В общем случае, для получения медали необходимо не только иметь высокие оценки по всем предметам, но и знать определенное количество учебных предметов (в соответствии с уставом школы), а также проявлять активность во внеучебной деятельности. В данном случае следует выяснить, какие требования конкретной школы предъявляются к получению медали, и в соответствии с этим принимать решение.

Для решения данного вопроса я, как юрист специализирующийся на законодательстве Российской Федерации, могу сказать, что медаль является почетным знаком, которым награждают обучающихся, выпускающихся из учреждений образования с высокими успехами. Для того, чтобы получить медаль, ученику, согласно разъяснениям Министерства образования и науки РФ, необходимо иметь не менее трех пятерок по итогам учебного года.

Однако, в случае если ученик получил по итогам учебного года оценку "2", "1", "н/а" (не аттестован), то он не может рассчитывать на получение медали.

Таким образом, в данном случае необходимо уточнить, имеет ли ученик не менее трех пятерок по итогам учебного года, кроме низкой оценки по одному из предметов в одиннадцатом классе, чтобы решить, может ли ему быть присвоена медаль.

Для решения данного вопроса необходимо обратиться к нормативному правовому акту, который регулирует вопросы о выдаче медалей за успехи в учебе. Согласно пункту 5 Положения о выдаче золотых и серебряных медалей за успехи в учебе, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 14 апреля 2014 года № 327, медали могут быть выданы учащимся, имеющим итоговые оценки не ниже "хорошо" по всем предметам.

Таким образом, ученик, имеющий в одиннадцатом классе итоговую оценку "-4" по одному из предметов, не может получить медаль, согласно данному Положению. В данном случае необходимо обратиться к другим нормативно-правовым актам, которые регулируют вопросы поощрения учеников за успехи в учебе.

Никакие статьи закона Российской Федерации не определяют критерии и условия получения медали за успехи в учебе. Решение о выдаче медали вправе принимать учебное заведение на основании своих правил и положений.

Ни одна статья закона не регулирует вопрос присуждения медали за успехи в учебе. Это внутреннее правило школы, которое не имеет законодательной базы. Окончательное решение по присуждению медали остается за администрацией школы.