Как избежать снижения оценки при отказе учителя принимать письменную работу в электронном виде в период дистанционного обучения и самоизоляции

Законодательство Российской Федерации не предписывает учительскому коллективу обязательность принимать письменные задания в электронном виде в период дистанционного обучения. Однако, в условиях самоизоляции и дистанционного обучения, использование электронных средств для выполнения заданий представляется допустимым решением. Если учитель заранее определил допустимые форматы обмена информацией (электронная почта, облачный сервис или другие), и обучающийся предоставил свою работу в соответствии с этими требованиями, то отказ от принятия такой работы будет неправомерным.

Отметка за работу должна быть выставлена на основании критериев, заранее объявленных учителем, и зависит от качества выполненной работы, а не от формата ее представления. Если работа выполнена плохо, то учитель имеет право снизить ее оценку. Если учитель объявлял о недопустимости электронного формата и указывал на обязательность подачи письменных работ на бумажном носителе, то отказ в принятии электронной работы будет обоснованным.

Для решения данного вопроса нужно обратиться к документам, которые регулируют процедуры проведения дистанционного обучения в Российской Федерации.

В частности, следует проверить действующие методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по организации дистанционного обучения, которые определяют правила оформления и сдачи заданий.

Также, следует обратить внимание на внутренние документы образовательного учреждения, в котором проводится дистанционное обучение.

Если в документах не указано явно, что задания должны быть принимаемы в определенном формате и не определены критерии снижения оценки за сдачу электронной версии ответов на задание, то отказ учителя является необоснованным.

Однако, учитывая, что правила проведения дистанционного обучения разрабатываются образовательными учреждениями самостоятельно, рекомендуется грамотно сформулировать подобный запрос к учителю с указанием нормативных актов и правил, выданных образовательным учреждением, которые регулируют порядок приема и оценки заданий.

Применимые статьи закона:

1. Закон "Об образовании в Российской Федерации" (статьи 16, 18, 19, 20, 21, 25).
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (статьи 5.35, 5.36, 5.40).

Примечание: конкретный ответ на вопрос возможен только после ознакомления с полным текстом закона и уточнения всех обстоятельств дела.