Школьный режим: запрет на яркий макияж, задержание на переменах и защита прав учеников.

Здравствуйте! Отвечаю на Ваши вопросы:

1. Учитель имеет право устанавливать определенный дресс-код для учеников, однако, если запрет не прописан в школьном правилнике, то учитель не имеет права запрещать ученику делать яркий макияж или грим на лице или на других частях тела. Соответствующая статья закона РФ об образовании отсутствует.
2. Учитель не имеет права задерживать учеников на перемене, кроме случаев, когда это обусловлено необходимостью выяснения конфликта или ожиданием родительского комитета. Также учитель не имеет права заставлять учеников записывать домашнее задание на перемене, если иное не определено в учебном плане или школьном правилнике. Соответствующая статья закона РФ об образовании отсутствует.
3. Учитель не имеет права затыкать ребенка, когда он защищает свои права. Учитель должен проявлять уважение и терпение к учащимся и учитывать их права. Запрет на такое поведение учителя определен в статье 25 Федерального закона от 24.11.1996 № 132-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Добрый день! Для решения вопросов необходимо рассмотреть следующие документы: 1. Конституция Российской Федерации (статья 29 - право на свободу мысли и слова, статья 44 - право на образование); 2. Закон Российской Федерации "Об образовании" (статья 11 - права участников образовательных отношений, статья 29 - правила поведения обучающихся на уроках); 3. Устав образовательной организации (в случае, если учащийся находится на учебе в организации с уставом); 4. Приказы, распоряжения и другие локальные акты, регулирующие внутренний порядок образовательной организации, если таковые имеются. Отвечая на ваши конкретные вопросы: 1. Учитель вправе требовать, чтобы ученики приходили на уроки в общепринятой форме одежды без каких-либо экстравагантных элементов, включая яркий макияж или грим на лице или на других частях тела, которые могут отвлекать внимание и мешать ученикам усвоению учебного материала. Это может быть обосновано общепризнанными ограничениями на поведение и поступки в образовательном учреждении. Однако, учитель не может запретить ученику рисовать на себе рисунки или присутствовать на уроке в смысле физической присутствие, если это не мешает выполнению урочной программы и не нарушает правила школы. 2. Учитель не имеет права задерживать учеников на перемене или заставлять их записывать домашнее задание на перемене без соответствующего распоряжения администрации образовательной организации или локального акта. 3. Учитель не имеет права затыкать рот ребенку за защиту своих прав. Подобное поведение нарушает права и свободы учащихся и может считаться действием насилия в отношении детей. Если ребенок чувствует, что его права нарушены, учитель должен обратить внимание на его проблему и взаимодействовать с ним для нахождения общего решения.

1. Номера статей необходимых законов для ответа на данный вопрос зависят от контекста и деталей ситуации. В данном случае, учитель может устанавливать правила поведения на уроке, которые могут ограничивать наряду учеников, если это связано с обеспечением безопасности или уважения к другим ученикам и учителю, и не является дискриминацией. Если запрет на макияж был установлен в рамках этих целей, то он может быть обоснованным. Однако, если это требование было налагается на конкретного ученика без достаточных обоснований, то это может нарушать права ученика на самовыражение и не будет соответствовать законодательству РФ.

2. Учитель не имеет права задерживать учеников на перемене без достаточного обоснования и без согласия родителей ученика. Учитель имеет право давать ученикам задание на выполнение вне урока, но он не может требовать, чтобы они записывали домашнее задание на перемене, если это не связано с обеспечением успешной учебной деятельности и не нарушает права учеников.

3. Учитель не может заткнуть или нарушать право на свободу слова или выражения своих мнений ученика, даже если ученик нарушает установленные правила поведения. Однако учитель имеет право требовать соблюдения правил учебного заведения и правил этикета на уроке, в том числе затрудняющих нежелательное поведение или проявление агрессии со стороны ученика. Какие именно статьи закона могут быть применимы в данном случае, зависит от деталей ситуации и специфических обстоятельств.