Роль индивидуального проекта в подготовке к ЕГЭ и возможность не допустить к экзамену?

В соответствии с законодательством Российской Федерации, учителя не могут не допустить ученика к экзамену ЕГЭ из-за несданного индивидуального проекта, поскольку оценка по данному проекту не является базовым требованием для прохождения экзамена. Студент может быть не допущен к экзамену только в случае неоплаты экзаменационного сбора, неявки на экзамен в установленное время, а также при несоблюдении требований к внешнему виду и поведению.

Для решения вопроса необходимо получить информацию о том, были ли установлены в школе правила, в соответствии с которыми несдача индивидуального проекта является основанием для не допуска ученика к ЕГЭ. Если такие правила существуют, то необходимо выяснить, были ли они официально уведомлены родителей и учеников.

Если правила были установлены и официально уведомлены, то учителя могут не допустить ученика к сдаче ЕГЭ в случае несдачи индивидуального проекта в соответствии с данными правилами.

Если правил не было установлено или не были официально уведомлены, то учителя не могут не допустить ученика к сдаче ЕГЭ на основании несдачи индивидуального проекта.

Законодательство Российской Федерации не содержит статей, применимых для решения вопроса о том, могут ли учителя не допустить ученика к ЕГЭ из-за несданного индивидуального проекта. Такой вопрос может решаться на уровне внутренних правил и процедур образовательного учреждения или в рамках соглашения между учеником и учителем. В случае возникновения конфликта, стороны могут рассматривать применимые нормы гражданского законодательства, касающиеся исполнения договорных обязательств.