Права и процедуры контроля учеников на уроке: возможность и право выгонять при нарушениях

Учитель в соответствии с законодательством Российской Федерации имеет право применять меры воспитательного воздействия, в том числе выгонять ученика с урока, если тот нарушает установленный порядок поведения на уроке и мешает обучению других учеников. Однако, учитель не вправе выгонять ученика с урока без объективных причин или на основании своих субъективных предпочтений. В случаях, когда учитель отказывает ученику в допуске на урок без объективных причин, это может быть квалифицировано как проявление дискриминации и нарушения прав ученика на образование.

Для полноценного и точного ответа на Ваш вопрос мне нужна более подробная информация. Если речь идет о школьном ученике, то основными документами, которые могут помочь в решении этого вопроса, будут: - Закон "Об образовании в Российской Федерации"; - Правила внутреннего распорядка школы, утвержденные руководством учреждения; - Кодекс поведения учащегося.

Также, для полноценного и точного ответа на Ваш вопрос, важно уточнить обстоятельства, в которых учитель выгнал ученика с урока. Например, было ли нарушено правило, предписанное поведения учащихся в школе? Был ли ученик агрессивен по отношению к учителю или своим одноклассникам?

Если Ваш вопрос касается университетского студента, то здесь также может быть существенна роль Правил внутреннего распорядка университета и иных нормативных правовых актов.

Точный и полноценный ответ на данный вопрос можно получить только после изучения всех обстоятельств конкретного случая.

Статьи закона, которые применимы для решения данного вопроса, зависят от конкретных обстоятельств и условий, в которых произошел конфликт между учителем и учеником. Обычно в таких ситуациях применяются положения Федерального закона "Об образовании" от 29.12.2012 N 273-ФЗ, а также Положение о порядке взаимоотношений между участниками образовательного процесса в образовательных учреждениях, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.02.2013 N 173. Конкретные статьи закона, которые могут быть применимы в этом случае, зависят от характера нарушения со стороны ученика и действий учителя в ответ на это нарушение. К примеру, при использовании физического насилия могут применяться статьи Уголовного кодекса Российской Федерации о причинении тяжкого вреда здоровью или избиении, а при нарушении правил поведения на уроке - статьи Регламента образовательного учреждения.