Овз обучение: могут ли поставить 2-ку в 9 классе за четверть?

В соответствии с законодательством Российской Федерации, постановка оценок является компетенцией учебного заведения. Как правило, оценки устанавливаются на основе успеваемости и академических достижений учащихся. При этом, оценки должны быть объективными и справедливыми.

В отношении обучающихся со статусом обучающегося с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), включая инвалидность, закон предусматривает определенные гарантии и преимущества. Согласно письму Министерства образования Российской Федерации от 30.12.2008 № 999 «О классификации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, особенностях образовательного процесса и оснащении общеобразовательных организаций», обучающимся с ОВЗ могут быть предоставлены адаптированные условия обучения и тестирования.

В связи с этим, обратитесь к администрации вашей образовательной организации для получения информации о правилах и процедуре оценивания учащихся с ОВЗ, включая возможность установки низкой оценки в случае, если учащийся испытывает определённые трудности в учебном процессе. Они могут также подробно ознакомить вас с требованиями к оцениванию и процедурой обжалования в случае несогласия с поставленной оценкой.

Для получения информации о правилах и процедуре оценивания обучающихся с ОВЗ следует обратиться к администрации образовательной организации.

Отсутствуют