Конфликт между учителем и родителем: правовые основания для отказа учителя работать с её дочерью

Учитель имеет право отказаться от работы в конкретном классе по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом Российской Федерации. В соответствии с пунктом 6 статьи 77 Трудового кодекса РФ работник вправе отказаться от выполнения работы, связанной с повышенными физическими или психическими нагрузками, если он заранее не был предупрежден о возможных негативных последствиях для своего здоровья или если работа не соответствует его медицинским показателям. Кроме того, пункт 5 статьи 72 Трудового кодекса РФ предусматривает право работника отказаться выполнять работу, связанную с выполнением обязанностей, нарушающих его права и свободы. Поэтому, если учитель считает, что дальнейшая работа с указанным классом может стать для нее стрессом или нарушением ее прав, она вправе отказаться от работы с этим классом. Однако, для избежания возможных негативных последствий, рекомендуется учителю проконсультироваться в данном вопросе со своим руководством.

Для решения данного вопроса, необходимо уточнить контрактные отношения учителя и школы. Если в рамках договора учителю было поручено проводить уроки в данном классе, то отказаться от преподавания в этом классе односторонним решением учителя может быть представлено в качестве нарушения договорных обязательств. Однако, учителю в случае конфликтной ситуации также предоставлено право на защиту своих прав и интересов, в том числе право на обращение к администрации школы с заявлением о создании безопасных условий работы или перераспределении своих учеников по другим классам. Также, учителю необходимо аргументированно опровергать обвинения в предвзятости или некомпетентности и доказывать свою профессиональную компетентность.

Документы, которые могут потребоваться для решения данного вопроса:

1) Договор об оказании услуг (в случае наличия) и иные правовые документы регулирующие деятельность учителя и школы; 2) Жалобы родителя и аргументированные отзывы учителя на них; 3) Документы, свидетельствующие о профессиональной компетентности учителя; 4) Корреспонденция между сторонами, свидетельствующая о конфликте и попытках его разрешения; 5) Документы, свидетельствующие о мерах, принятых администрацией школы в связи с конфликтом и обеспечении безопасных условий работы учителю.

53 статья Федерального закона "Об образовании в РФ" 91 статья Трудового кодекса Российской Федерации