Как защитить методику преподавания для коррекции трудностей учащихся: патентование и авторское право

Здравствуйте. Согласно законодательству Российской Федерации, программа коррекции детей с трудностями в обучении может быть защищена как объект авторского права. Для этого необходимо оформить договор на передачу авторских прав на программу в письменной форме между авторами программы и лицом, которое будет являться правообладателем. При этом следует учитывать, что авторские права на конкретные методы преподавания, не являющиеся закрытыми инновационными разработками, могут быть защищены отдельно. Далее, правообладатель может подать заявку на получение патента на изобретение с целью защиты методики.

Для получения охраны интеллектуальной собственности на программу коррекции детей с трудностями в обучении и методику преподавания можно подать заявление на регистрацию программы для ЭВМ в Федеральную службу по интеллектуальной собственности (Роспатент).

В заявлении необходимо представить описание программы и методики преподавания, которые должны быть четко сформулированы и иметь новизну. Также нужно приложить описание алгоритма работы программы и другие необходимые документы.

Стандартный срок ожидания результата заявления составляет около 12-18 месяцев. В случае положительного решения Роспатента, выдается патент на программу для ЭВМ, который будет действителен в течение 10 лет с возможностью продления.

Статьи, применимые для разъяснения данного вопроса:

• Гражданский кодекс РФ (статьи 1225-1236) - содержит положения об авторских правах и возможностях их защиты;
• Федеральный закон "Об авторском праве и смежных правах" (статьи 1-32) - регулирует права авторов на результаты интеллектуальной деятельности и способы их охраны;
• Положения Патентного закона РФ (статьи 1-87) - содержат правила о возможности получения патента на изобретения, полезные модели и промышленные образцы.