Как повысить успеваемость на экзаменах по истории: советы и приемы

В соответствии с законодательством Российской Федерации, в случае получения двух двоек по истории в 4 четверти 9 класса, следует провести анализ причин их возникновения. В первую очередь необходимо установить, соответствует ли преподавание данного предмета образовательной программе и учебному плану. Если преподавание было осуществлено надлежащим образом, следует обратить внимание на недостатки в организации учебного процесса или возможные проблемы ученика, мешающие ему успешно усваивать материал. В зависимости от обстоятельств можно предложить родителям или ученику дополнительные занятия или консультации по предмету, а также создание индивидуального плана работы. В конечном итоге, итоговая оценка будет определена в соответствии с требованиями образовательной программы и результатами исправительных мероприятий.

Для решения данного вопроса необходимо иметь доступ к следующим документам: 1) Образовательная программа и учебный план; 2) Учебные пособия и материалы по истории для 9 класса; 3) Законы и нормативные акты, регулирующие образовательный процесс в Российской Федерации.

Для решения данного вопроса применимы следующие статьи закона: 1) Статья 55 Федерального закона 'Об образовании в Российской Федерации', которая определяет права и обязанности обучающихся, в том числе в части оценки успеваемости; 2) Статья 66 Федерального закона 'Об образовании в Российской Федерации', которая регулирует требования к преподаванию предметов общего образования и учебные планы.