Как помочь ребенку эффективно учиться на дистанционке и избежать проблем с онлайн-уроками и виртуальной школой

Согласно законодательству Российской Федерации, преподаватель не может выставлять оценки на основании предположений или незавершенной работы студента. Поэтому, если ученик не выходит на онлайн уроки и не прикрепляет задания в виртуальную школу, то учителю следует обратиться к родителям студента и разобраться в причинах отсутствия работы. Если ученик не выполнил все задания, то он должен получить соответствующую оценку за выполненную работу. Однако учителю необходимо следовать принципам обоснованности и справедливости при выставлении оценок студентам. Выставление оценок, противоречащих фактическим знаниям и умениям студента, может повлиять на его дальнейшее обучение и результаты аттестации.

Для решения данного вопроса потребуется ознакомление:

1. с учебным планом и программой по данному предмету, в котором указаны необходимые требования к оценке, критерии оценки, количество необходимых оценок и формы контроля за знаниями;
2. с правилами организации и проведения дистанционного обучения, утвержденными учебным заведением;
3. с законодательством Российской Федерации в части образования.

Оценить ученика без его заданий и посещения онлайн уроков возможно только в случае, если учебный заведение предусматривает такую возможность в своих правилах. В противном случае, преподаватель не имеет права выставлять оценки без выполнения необходимых требований к оценке.

Выставление троек без выполнения необходимых требований к оценке также является нарушением законодательства об образовании. Аттестация ученика также происходит в соответствии с учебным планом и программой, включая требования к оценке, а также при соблюдении правил организации и проведения дистанционного обучения.

Статьи, применимые для решения данного вопроса, могут включать следующие:

• Статья 29 Федерального закона "Об образовании": обеспечение прав и свобод обучающихся, обязанность обучающихся осуществлять учебную деятельность в соответствии с учебным планом, программой и расписанием занятий, а также исполнительность по отношению к обязанностям учащихся.
• Статья 107 Федерального закона "Об образовании": оценка знаний обучающихся и порядок их промежуточной аттестации, условия и порядок перевода, отчисления обучающихся, права и обязанности преподавателей.
• Правила внутреннего распорядка образовательного учреждения: определение порядка оценки знаний обучающихся, включая задания, исполнение домашних заданий и посещение занятий.
• Положение об аттестации обучающихся: определение критериев, условий и порядка промежуточной аттестации обучающихся, а также прав и обязанностей участников процесса аттестации.

С учетом изложенного, если ученик не выполняет свои обязанности, включая учение и прикрепление заданий в виртуальную школу, преподаватель вправе поставить ему низкие оценки, в том числе тройки, возможно лишь при условии, что такие оценки соответствуют реальному уровню знаний учащегося. В случае, если ученик не будет аттестован по предмету в конце учебной четверти, он не сможет перейти на следующую четверть или класс.