Девочка 18 лет с ДЦП переведена во взрослый дом-интернат: проблема с обязательным обучением в школе по Сферуму

Если девочка не состоит на учете в детском доме-интернате и не числится в школе, то она имеет право на получение образования в соответствии с законодательством Российской Федерации. В соответствии с Федеральным Законом "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ, каждый гражданин Российской Федерации вправе получить общее образование. При этом, образование должно соответствовать возрастным, физическим и психическим возможностям обучающегося. Если учитель готов и может помочь девочке в обучении, то обязанности установленные законодательством не могут быть исключены. Поэтому постановление о совместном обучении девочки с другими учащимися класса, может быть признано правомерным, если учителя готовы справиться с задачей обучения ребенка с учетом ее специальных потребностей.

Для решения данного вопроса, необходимо рассмотреть следующие документы и правовые акты: - Закон РФ "Об образовании" имеет четкую норму о праве каждого человека на образование в соответствии с его способностями и потребностями; - Закон РФ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" гарантирует право детей-инвалидов на образование без какой-либо дискриминации и учитывая их потребности; - Закон РФ "О правах ребенка" подчеркивает необходимость защищать права и интересы детей, в том числе на образование.

Таким образом, правомерность решения обязать учителей учить девочку с недостатками в развитии совместно с классом по Сферуму зависит от многих факторов и требует дополнительных подробностей. Если у кого-то из учеников есть нарушения развития или иные проблемы со здоровьем, то для таких детей могут быть организованы специальные занятия в индивидуальном порядке, с учетом их потребностей и способностей, а также разработаны индивидуальные планы обучения. Но в этом случае, будет необходимо собрать дополнительные данные и организовать медицинскую консультацию специалистов, которые могут более точно определить потребности девочки и предложить оптимальные пути ее обучения. В целом, решение данного вопроса будет зависеть от индивидуальных проблем и потребностей девочки, а также от возможностей образовательного учреждения.

Статья 24 Конституции РФ - о праве на образование; Статья 42 Федерального закона "Об образовании в РФ" - о праве на получение образования для лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья); Статья 49 Федерального закона "Об образовании в РФ" - о приспособлениях и условиях обучения для лиц с ОВЗ.