УМК Перспектива предоставляет бесплатно учебники Дорофеева-Мираковой для математики в школе: обзор голосования и анализ Л.Г.Петерсона

В данной ситуации решающее значение имеют нормативно-правовые акты образовательной системы Российской Федерации, а именно Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", Национальный стандарт образования и прочие нормативные акты. Никакое голосование родителей не может заменить установленные законом требования к содержанию образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Школа вправе выбирать учебники для своих учеников из утвержденного перечня учебников, но при этом должна обязательно предоставлять родителям возможность ознакомиться с выбранными учебниками. Если родители не согласны с выбранным учебником и есть альтернативные учебники, входящие в состав УМК школы, школа должна предоставить родителям возможность выбора и использования этих учебников. Важно учесть, что решение школы по выбору учебника должно быть обосновано в соответствии с федеральным законодательством, а также наличием возможности преподавания материала в соответствии с выбранной методикой.

Для решения данного спора необходимо рассмотреть следующие документы:

1. Устав школы, который должен содержать информацию о правилах и процедурах принятия решений в школе.

2. Список УМК и учебников, которые использует школа в своей работе.

3. Решения родительского комитета или педагогического совета, организованные для обсуждения проблемы выбора учебника математики.

4. Приказы и рекомендации на уровне общего и регионального министерств образования о порядке выбора учебников для использования в образовательных учреждениях.

Для определения стороны, на которой правда, необходимо установить соответствие между решениями, принятыми в школе и действующим законодательством и правилами. В данном случае необходимо узнать, есть ли у школы право принуждать родителей выбирать учебник математики от определенного автора и за счет их средств. Также следует выяснить, были ли соблюдены все процедуры при принятии решения об использовании учебного пособия "Математика" автора Л.Г.Петерсон, включая проведение голосования среди родителей.

В итоге, при наличии противоречий между решениями школы и действующим законодательством, необходимо обратиться к юристу для дополнительного консультирования и выработки стратегии исполнения.

Данный вопрос может быть решен с помощью следующих статей закона:

• Статья 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая гласит, что учебники выбираются на основе особенностей программы образовательного учреждения, при этом обеспечивается выбор не менее двух вариантов учебников по каждому учебному предмету, а также учитываются интересы обучающихся и их родителей.

• Статья 7 Федерального закона от 14 апреля 1998 года № 52-ФЗ "О языках народов Российской Федерации", которая гарантирует право на свободный выбор образовательных программ и учебных пособий на родном языке.

• Статья 29 Конституции Российской Федерации, которая гарантирует право на образование, включая право на выбор образовательной программы и учебных пособий.

На основании этих статей можно сделать вывод, что школа не имеет права однозначно навязывать родителям выбор учебника "Математика" автора Л.Г.Петерсон и требовать оплату его стоимости за счет родительских средств, если данные учебники не входят в УМК "Перспектива", который использован в школе. Наиболее правильной позицией в данной ситуации будет уважение выбора большинства родителей, сделавших выбор в пользу учебника "Математика" авторов Дорофеев, Миракова, который входит в состав УМК "Перспектива" и предоставляется школой бесплатно, а также учитывание интересов родителей, не желающих, чтобы предмет "Математика" преподавался по методике Л.Г.Петерсон.