При отсутствии школьного психолога на больничном, нужно ли ему отрабатывать занятия с детьми с ОВЗ по требованию родителей?

В случае отсутствия школьного психолога на рабочем месте по причине больничного листа, он не может выполнять свои обязанности, включая отработку занятий с детьми, имеющими особые воспитательные потребности. В такой ситуации требования родителей могут быть понятны и обоснованы, однако школьный психолог не может присутствовать на занятиях, если он находится на больничном.
Возможным решением может быть предоставление временной замены для школьного психолога, чтобы обеспечить непрерывность образовательного процесса и удовлетворить потребности детей с ОВЗ. Это может быть другой педагогический работник, который имеет соответствующую квалификацию и опыт работы с детьми с особыми потребностями.

В данном случае необходимо обратиться к внутренним нормативным документам школы, таким как положение о школьном психологе, контракту о работе, правилам о больничных листах и заменах работников при их отсутствии. Также может быть полезным изучение законодательства Российской Федерации, касающегося образования и социальной защиты детей с ОВЗ.

В данной ситуации применимы статьи законодательства Российской Федерации, регулирующего образование и социальную защиту детей с ОВЗ. К примеру, статья 59 Федерального закона "Об образовании" устанавливает право детей с отклонениями в физическом или умственном развитии на получение специального образования, а статья 61 предусматривает создание условий для обучения и развития таких детей в специализированных организациях.