Как решить конфликт с бывшей и получить право видеться с сыном: моя история

В данной ситуации важно собрать доказательства о том, что обвинения бывшей партнерши в неправильном поведении при общении с ребенком не соответствуют действительности. Если у Вас есть свидетели или иные доказательства, которые могут подтвердить, что на шашлыках не было неприличного поведения и целования, можно представить их суду или органам опеки и попечительства. В случае отсутствия таких доказательств, Вам следует обратиться за консультацией к адвокату, который поможет разработать стратегию защиты Ваших прав на общение с ребенком в судебных или иных процедурах. Важно также помнить, что при общении с ребенком необходимо соблюдать его интересы, и не подвергать его воздействию взрослых конфликтов.

Для решения данного вопроса Вам, скорее всего, потребуется подать иск в суд с целью установления режима общения с ребенком. В рамках такого иска можно будет подвергнуть доказательной проверке все утверждения бывшей партнерши, включая наличие или отсутствие поцелуев на шашлыках и направленность их характера. Решение суда будет основываться на доказательствах, представленных сторонами, а также на законодательстве Российской Федерации, включая Семейный кодекс и иные нормативные акты, регулирующие права родителей и детей. Важно отметить, что каждое дело рассматривается индивидуально, и суд будет учитывать все обстоятельства конкретного дела, а не общие ситуации или стереотипы.

Для решения данного вопроса Вам могут понадобиться следующие документы:

1. Свидетельство о рождении ребенка, подтверждающее Ваше родительское право;
2. Свидетельство о расторжении гражданского брака с бывшей гражданской женой;
3. Договор о регулировании отношений между Вами и бывшей гражданской женой относительно ребенка (если такой был заключен);
4. Свидетельские показания свидетелей, которые могут подтвердить, что на шашлыках Вы не нарушали поведенческих норм в отношении отношений с новой подругой;
5. Любые другие документы и свидетельства, которые могут подтвердить Вашу добросовестность в отношении взаимодействия с ребенком и отсутствие негативного влияния на его психику.

Для решения конкретных вопросов по данной ситуации обратитесь к юристу, специализирующемся на семейном законодательстве Российской Федерации.

Для решения данного вопроса могут потребоваться следующие документы:

1. Заявление на установление порядка общения с ребенком;
2. Копия свидетельства о рождении ребенка;
3. Копии документов, подтверждающих родственные отношения между Вами и ребенком (например, свидетельства о рождении родителей);
4. Копии документов, подтверждающих факт проживания ребенка с матерью (например, заключение органов опеки и попечительства);
5. Документы, подтверждающие факт участия в жизни ребенка до конфликта с матерью (например, фотографии, свидетельства друзей и родственников).

Для решения вопроса по установлению порядка общения с ребенком следует обратиться в суд с соответствующим иском. При этом следует учитывать, что суд при принятии решения будет руководствоваться интересами ребенка, поэтому рекомендуется предоставить суду достаточное количество документов и свидетельств, подтверждающих ваши добросовестные попытки поддерживать отношения с ребенком и не причинять ему вреда.

Статья 65 Семейного кодекса Российской Федерации "Порядок общения с ребенком, находящимся вне семьи" и статья 156.1 Уголовного кодекса Российской Федерации "Нарушение установленного порядка общения с ребенком или прав ребенка на общение с родителем или иными близкими родственниками" могут быть применимы в данном случае. Также могут быть применимы нормы гражданского права, регулирующие право на общение с ребенком после развода. В данной ситуации необходимо обратиться за юридической консультацией у адвоката, специализирующегося на семейном праве.

Статья 61 Семейного кодекса РФ, статья 65 Семейного кодекса РФ.

Статья 66 Семейного кодекса Российской Федерации "Право на общение ребенка с родителями, родственниками и другими лицами" и статья 158 Гражданского кодекса Российской Федерации "Отношения между родителями и детьми, обеспечение их взаимодействия".